相關(guān)習(xí)題
 0  33319  33327  33333  33337  33343  33345  33349  33355  33357  33363  33369  33373  33375  33379  33385  33387  33393  33397  33399  33403  33405  33409  33411  33413  33414  33415  33417  33418  33419  33421  33423  33427  33429  33433  33435  33439  33445  33447  33453  33457  33459  33463  33469  33475  33477  33483  33487  33489  33495  33499  33505  33513  170175 

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南安一中高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題

下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（  　�。�

A．五點(diǎn)取樣和等距離取樣是樣方法取樣的常用方式，遵循了隨機(jī)取樣的原則
B．調(diào)查古樹(shù)木、蝗蟲的幼蟲、某種蛇的種群密度，通常采用樣方法
C．標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實(shí)反映
D．將M只鹿標(biāo)記，在捕獲的n只鹿中有m只被標(biāo)記，則該鹿群約有(M×n)÷m只

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南安一中高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題

下圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系，據(jù)此正確是(　　  )

A．在K/2時(shí)控制有害動(dòng)物最有效
B．圖示規(guī)律也可作為控制人口增長(zhǎng)的依據(jù)
C．該圖可用于實(shí)踐中估算種群最大凈補(bǔ)充量
D．在K/2時(shí)捕撈魚類最易得到最大日捕獲量

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南安一中高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題

下面是有關(guān)燕麥實(shí)驗(yàn)的示意圖，圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請(qǐng)分析圖中a至f的瓊脂塊中，生長(zhǎng)素含量正確的一組是(　 　)

A．a(chǎn)<b、c＝d、e＝fB．a(chǎn)<b、c＝d、e<fC．a(chǎn)<b、c<d、e＝fD．a(chǎn)>b、c＝d、e<f

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南安一中高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題

關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用，符合實(shí)際的敘述是（     ）

A．黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可防止果實(shí)脫落
B．利用低濃度2，4-D作除草劑，可抑制農(nóng)田中雜草生長(zhǎng)
C．用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参�，使植株增�?/td>
D．番茄開(kāi)花后，噴灑一定濃度的乙烯利溶液，可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南安一中高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題

下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的說(shuō)法，正確的共有（     ）個(gè)
①一個(gè)漿細(xì)胞（效應(yīng)B淋巴細(xì)胞）只能產(chǎn)生一種抗體；②一個(gè)吞噬細(xì)胞可吞噬多種抗原；
③機(jī)體自身組織和細(xì)胞不可能成為抗原；           ④一個(gè)記憶細(xì)胞可識(shí)別多種抗原；
⑤特異性免疫是非特異性免疫的基礎(chǔ)；            ⑥免疫功能過(guò)低會(huì)導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟��；

A．0個(gè)B．1個(gè)C．2個(gè)D．3個(gè)

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南安一中高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題

麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種，顯著降低了麻疹的發(fā)病率。世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標(biāo)。下列相關(guān)敘述正確的是(　  　)

A．該疫苗是小分子物質(zhì)，其表面的抗原可被免疫細(xì)胞識(shí)別
B．初次接種該疫苗后，刺激機(jī)體免疫系統(tǒng)，可產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體
C．再次接種該疫苗后，記憶細(xì)胞分化成效應(yīng)B細(xì)胞釋放淋巴因子
D．入侵的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力，被T細(xì)胞吞噬消化

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南安一中高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題

下圖為人體處于某一狀態(tài)時(shí)的皮膚結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖可知，此人正處于（    ）

A．溫度適宜環(huán)境 B．炎熱環(huán)境 C．寒冷環(huán)境 D．劇烈運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南安一中高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題

右圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），有關(guān)說(shuō)法正確的是(　  　)

A．正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的
B．切斷d、刺激b，不會(huì)引起效應(yīng)器收縮
C．興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同
D．Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南安一中高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題

下列關(guān)于酶及激素的敘述中，正確的是（      ）

A．酶與激素在生物體新陳代謝過(guò)程中的作用特點(diǎn)都是微量、高效、促進(jìn)
B．生物體中能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶
C．生物體中能產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定能產(chǎn)生激素
D．激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南安一中高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題

多種激素共同調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)。下列敘述正確的是(　    　)

A．在血糖調(diào)節(jié)上胰島素與胰高血糖素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用
B．在體溫調(diào)節(jié)上甲狀腺激素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用
C．在血糖調(diào)節(jié)上胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用
D．在調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案