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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 2.2基因在染色體上練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

在探索遺傳本質(zhì)的過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是( )
①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗,提出遺傳定律
②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”
③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗,證明基因位于染色體上

A.①假說—演繹法②假說—演繹法③類比推理法
B.①假說—演繹法②類比推理法③類比推理法
C.①假說—演繹法②類比推理法③假說—演繹法[來源:學(xué).科.網(wǎng)]
D.①類比推理法②假說—演繹法③類比推理法

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 2.2基因在染色體上練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

A和a為控制果蠅體色的一對等位基因,只存在于X染色體上。在細胞分裂過程中,發(fā)生該等位基因分離的細胞是( )

A.初級精母細胞B.精原細胞
C.初級卵母細胞D.卵細胞

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 2.2基因在染色體上練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

決定果蠅眼色的基因位于X染色體上,其中W基因控制紅色,w基因控制白色。一只紅眼雌果蠅與一只紅眼雄果蠅雜交,其后代中不可能出現(xiàn)的是( )

A.紅眼雄果蠅B.白眼雄果蠅
C.紅眼雌果蠅D.白眼雌果蠅

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 2.2基因在染色體上練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,子代雌、雄果蠅都表現(xiàn)紅眼,這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中,紅眼雄果蠅占1/4,白眼雄果蠅占1/4,紅眼雌果蠅占1/2。下列敘述錯誤的是(  )

A.紅眼對白眼是顯性
B.眼色遺傳符合分離定律
C.眼色和性別表現(xiàn)自由組合
D.紅眼和白眼基因位于X染色體上

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 2.2基因在染色體上練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于果蠅的敘述,錯誤的是( )

A.體細胞中有4對同源染色體,3對常染色體,1對性染色體
B.白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上,Y染色體上無等位基因
C.白眼雄果蠅產(chǎn)生的配子中一半含有白眼基因,一半不含白眼基因
D.白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,后代全部表現(xiàn)為紅眼果蠅

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 2.2基因在染色體上練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

能證明基因與染色體之間存在平行關(guān)系的實驗是( )

A.摩爾根的果蠅雜交實驗
B.孟德爾的具有一對相對性狀的豌豆雜交實驗
C.孟德爾的具有兩對相對性狀的豌豆雜交實驗
D.細胞全能性的實驗

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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 2.2基因在染色體上練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

大量事實表明,孟德爾發(fā)現(xiàn)的基因遺傳行為與染色體的行為是平行的。據(jù)此做出如下推測,哪一項是沒有說服力的(  )

A.基因在染色體上
B.同源染色體分離導(dǎo)致等位基因分離
C.每條染色體上都有許多基因
D.非同源染色體自由組合使非等位基因重組

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建德化三中高二上學(xué)期第二次月考文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列保護生物多樣性的措施中,最有效的是

A.進行組織培養(yǎng)B.建立自然保護區(qū)
C.建立精子庫、種子庫D.建立動物園、植物園

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建德化三中高二上學(xué)期第二次月考文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

武夷山自然風(fēng)景名勝區(qū)的旅游觀賞價值體現(xiàn)了生物多樣性的
①直接價值      ②間接價值       ③潛在價值

A.①B.②C.③D.①②③

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建德化三中高二上學(xué)期第二次月考文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

兩個神經(jīng)元之間的興奮傳遞依賴神經(jīng)遞質(zhì),接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體存在于

A.突觸前膜B.突觸后膜C.突觸間隙D.突觸小泡

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同步練習(xí)冊答案