科目: 來源:2013屆浙江樂清第二中學高三上學期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖為細胞的各種結(jié)構(gòu)示意圖(各結(jié)構(gòu)放大比例不同)。下列有關說法正確的是( )
A.細胞器的組成成分中都含有磷脂 |
B.電子傳遞鏈在d的內(nèi)膜上進行 |
C.含有尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)只有ad |
D.植物的所有細胞都含有abde |
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科目: 來源:2013屆浙江樂清第二中學高三上學期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下),與正常葉片相比,實驗結(jié)果是( )
A.光吸收差異顯著,色素帶缺第2條 |
B.光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條 |
C.光吸收差異顯著,色素帶缺第3條 |
D.光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條 |
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科目: 來源:2013屆浙江樂清第二中學高三上學期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖表示細胞內(nèi)葡萄糖分解的反應式。下列關于該過程的說法正確的是
A.只發(fā)生在細胞有氧時 | B.只發(fā)生在細胞缺氧時 |
C.只發(fā)生在線粒體內(nèi) | D.只發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi) |
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科目: 來源:2013屆浙江樂清第二中學高三上學期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關于酶的敘述中,正確的是 ( )
A.人體中酶的活性受溫度、pH的影響,并只在人體內(nèi)環(huán)境中起作用 |
B.酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個階段 |
C.與光合作用有關的酶分布在類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中 |
D.酶均是由腺細胞合成的,具有高效性、專一性 |
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科目: 來源:2013屆浙江樂清第二中學高三上學期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某哺乳動物的一種成熟細胞不含有DNA。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi),K+進入該細胞的速度與O2濃度關系的是( )
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科目: 來源:2013屆浙江樂清第二中學高三上學期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖X、Y、Z是細胞中的三種化合物,X為細胞生命活動所需要的最重要的能源物質(zhì),Y、Z是構(gòu)成細胞膜的主要成分。下列有關說法正確的是( )
A.如果X被人的紅細胞吸收,不需要消耗ATP |
B.性激素可優(yōu)先通過細胞膜擴散到細胞內(nèi)部與Y有關 |
C.細胞膜會被蛋白酶分解,說明組成細胞膜的物質(zhì)中有Z |
D.構(gòu)成細胞膜的Y可以運動,而Z是靜止的 |
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科目: 來源:2013屆浙江樂清第二中學高三上學期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是( )
A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸 |
B.與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面 |
C.方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關 |
D.抑制細胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響 |
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科目: 來源:2013屆浙江樂清第二中學高三上學期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生命歷程各個階段示意圖,圖中①—⑥為各個時期的細胞,a-c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.細胞的衰老和死亡必然會導致人體的衰老和死亡 |
B.⑤與⑥的基因組成相同,而細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)不完全相同 |
C.⑤內(nèi)細胞核中遺傳信息的流動方向為: |
D.與①相比,②與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的效率更高 |
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科目: 來源:2013屆浙江樂清第二中學高三上學期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進行實驗,在保持細胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條細胞液的濃度變化的關系圖如下,其中b點代表實驗前細胞液的濃度,且a=b。假設實驗前所選的各組蘿卜條的細胞液的濃度均相同。下列有關敘述正確的是( )
A.蔗糖是生物大分子,只能通過非跨膜運輸出入細胞 |
B.蔗糖溶液濃度為a時,蘿卜條細胞內(nèi)外的水分無跨膜運輸 |
C.蔗糖溶液濃度大于a點時,蘿卜條細胞失水,質(zhì)量將減少 |
D.將處于a濃度蔗糖溶液中的蘿卜條移入清水中,則該蘿卜條細胞會發(fā)生吸水脹破 |
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科目: 來源:2013屆浙江樂清第二中學高三上學期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
20世紀80年代科學家發(fā)現(xiàn)了一種RnaseP酶, 是由20%蛋白質(zhì)和80%RNA組成,如果將這種酶中的蛋白質(zhì)除去,并提高Mg2+的濃度,他們發(fā)現(xiàn)留下來的RNA仍然具有這種酶相同的活性,這一結(jié)果表明( )
A.RNA具有生物催化作用 |
B.酶是由RNA和蛋白質(zhì)組成的 |
C.酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì) |
D.絕大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA |
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