科目: 來源:2013屆山東省青島二中高三10月階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
基因工程等生物高科技的廣泛應用,引發(fā)了許多關于科技與倫理的爭論。有人歡呼,科學技術的發(fā)展將改變一切;有人驚呼,它將引發(fā)道德危機。對此,我們應持的正確態(tài)度是( )
①摒棄現(xiàn)有的道德規(guī)范,推動科技發(fā)展、诎l(fā)揮道德規(guī)范的作用,限制負面效應 ③科技的發(fā)展必須以現(xiàn)有道德規(guī)范為準繩 ④調整現(xiàn)有道德規(guī)范,適應科技發(fā)展
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
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科目: 來源:2013屆山東省青島二中高三10月階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
近年來基因工程的發(fā)展非常迅猛,科學家可以用DNA探針和外源基因導入的方法進行遺傳病的診斷和治療,下列做法中不正確的是( )
A.用DNA探針檢測鐮刀型細胞貧血癥 |
B.用DNA探針檢測病毒性肝炎 |
C.用導入外源基因的方法治療半乳糖血癥 |
D.用基因替換的方法治療21三體綜合征 |
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科目: 來源:2013屆山東省青島二中高三10月階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
將ada(腺苷酸脫氨酶基因)通過質粒pET28b導入大腸桿菌并成功表達腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯誤的是
A.每個大腸桿菌細胞至少含一個重組質粒 |
B.每個重組質粒至少含一個限制性核酸內切酶識別位點 |
C.每個限制性核酸內切酶識別位點至少插入一個ada |
D.每個人的ada至少表達一個腺苷酸脫氨酶分子 |
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科目: 來源:2013屆山東省青島二中高三10月階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關于各種酶作用的敘述,不正確的是
A.DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接 |
B.RNA聚合酶能與基因的特定位點結合,催化遺傳信息的轉錄 |
C.一種DNA限制酶能識別多種核苷酸序列,切割出多種目的基因 |
D.胰蛋白酶能作用于離體的動物組織,使其分散成單個細胞 |
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科目: 來源:2013屆山東省青島二中高三10月階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
北極比目魚中有抗凍基因,其編號的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復序列,該序列重復次數(shù)越多,抗凍能力越多,越強,下圖是獲取轉基因抗凍番茄植株的過程示意圖,有關敘述正確的是
[來源:學?。網Z。X。X。K]
A.過程①獲取的目的基因,可用于基因工程和比目魚基因組測序 |
B.多個抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達的新基因,不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白, |
C.過程②構成的重組質粒缺乏標記基因,需要轉入農桿菌才能進行篩選 |
D.應用DNA探針技術,可以檢測轉基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達 |
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科目: 來源:2013屆山東省青島二中高三10月階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
蛋白質工程的基本流程是:
①蛋白質分子結構設計②DNA合成 ③預期蛋白質功能
④據氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列
A.①②③④ | B.④②①③ | C.③①④② | D.③④①② |
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科目: 來源:2013屆山東省青島二中高三10月階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
基因治療是指:
A.把健康的外援基因導入有基因缺陷的細胞中,達到治療疾病的目的 |
B.對有基因缺陷的細胞進行修復,從而使其恢復正常,達到治療疾病的目的 |
C.運用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細胞發(fā)生基因突變恢復正常 |
D.運用基因工程技術,把有基因缺陷的基因切除,達到治療疾病的目的 |
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科目: 來源:2013屆山東省青島二中高三10月階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列屬于PCR技術的條件的是:
①單鏈的脫氧核苷酸序列引物 ②目的基因所在的DNA片段
③脫氧核苷酸 ④核糖核苷酸⑤DNA連接酶 ⑥DNA聚合酶 ⑦DNA限制性內切
A.①②③⑤ | B.①②③⑥ | C.①②③⑤⑦ | D.①②④⑤⑦ |
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科目: 來源:2013屆山東省青島二中高三10月階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
上海醫(yī)學遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉基因牛,還研究出一種可大大提高基因表達水平的新方法,使轉基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍,轉基因動物是指:
A.提供基因的動物 | B.基因組中增加外源基因的動物 |
C.能產生白蛋白的動物 | D.能表達基因信息的動物 |
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科目: 來源:2013屆山東省青島二中高三10月階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
“分子縫合針”DNA連接酶縫合的部位是:
A.堿基對之間的氫鍵 | B.堿基與脫氧核糖 |
C.DNA雙鏈上的磷酸二酯鍵 | D.脫氧核糖與脫氧核糖 |
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