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科目: 來源:2013屆甘肅省張掖中學高三第二次10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

關于下圖的相關說法中,正確的是(    )

A.若曲線1表示酵母菌CO2釋放量隨O2濃度的變化,則e點是無氧呼吸消失點
B.若曲線3表示在密閉裝置中酵母菌種群數量的變化,則bc段種內斗爭最弱,cd段種內斗爭最激烈
C.pH由10到2的過程中,胃蛋白酶的活性變化如曲線2
D.曲線2可以表示質壁分離過程中細胞液濃度的變化

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科目: 來源:2013屆甘肅省張掖中學高三第二次10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列各項,利用了細胞呼吸原理的是    ( 。
①真空包裝水果可延長保存期 ②沼氣發(fā)酵
③利用葡萄、糧食和酵母菌制酒 ④溫室大棚適當增加二氧化碳肥料提高光合效率

A.②③④B.①②③C.①③D.①③④

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科目: 來源:2013屆甘肅省張掖中學高三第二次10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列對種子萌發(fā)過程中發(fā)生的描述,正確的是( 。

A.種子萌發(fā)過程中有機物的種類增加,總量減少
B.在相同條件下,花生種子萌發(fā)時的需氧量比玉米少
C.小麥種子在萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質由子葉提供
D.種子萌發(fā)時的吸水方式是滲透作用

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科目: 來源:2013屆甘肅省張掖中學高三第二次10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在一個普通的錐形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如圖所示,則下列有關坐標中正確的是:(  )                        

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

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科目: 來源:2013屆甘肅省張掖中學高三第二次10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關于植物光合作用和細胞呼吸的敘述,正確的是  (  )

A.光合作用和細胞呼吸的第一階段都有丙酮酸的產生
B.光合作用產生的ATP有一部分用于細胞呼吸
C.光合作用進行的同時不一定都伴隨著細胞呼吸的進行
D.光合作用和細胞呼吸都有水分的參與

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科目: 來源:2013屆甘肅省張掖中學高三第二次10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列反應在細胞質基質和線粒體內均能完成的是  ( 。

A.葡萄糖→丙酮酸B.丙酮酸→酒精+CO2
C.ADP+Pi+能量→ATPD.H2O→[H]+O2

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科目: 來源:2013屆甘肅省張掖中學高三第二次10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

關于馬鈴薯細胞呼吸中還原劑[H]的來源和用途的敘述組合中,最準確的是( 。
①只來源于葡萄糖  ②只來源于丙酮酸    ③來源于葡萄糖、丙酮酸和水 
④用于生成水       ⑤用于生成酒精     ⑥用于生成乳酸

A.無氧呼吸:①④B.無氧呼吸:②⑥
C.有氧呼吸:①⑤D.有氧呼吸:③④

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科目: 來源:2013屆甘肅省張掖中學高三第二次10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

同一個體內的各類活細胞中所含酶的    ( 。

A.種類有差異,數量相同B.種類有差異,數量不同
C.種類無差異,數量相同D.種類無差異,數量不同

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科目: 來源:2013屆甘肅省張掖中學高三第二次10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

科學家研究發(fā)現,向剛剛失去收縮功能的離體肌肉上滴葡萄糖溶液,肌肉不收縮;向同一條肌肉上滴ATP溶液,肌肉很快就發(fā)生明顯的收縮現象。這種現象說明了 (    )

A.葡萄糖是生物體生命活動的能源物質B.ATP是生物體生命活動的能源物質
C.葡萄糖是生命活動的直接能源物質D.ATP是生物體生命活動的直接能源物質

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科目: 來源:2013屆甘肅省張掖中學高三第二次10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

某同學畫了一個人體內的部分代謝過程示意圖,請指出圖中產生ATP的途徑及一處錯誤的地方分別是

A.①②③④、人體內無③過程
B.①③④、人體內無②過程
C.①③④、人體內無③過程
D.①④、人體內無②過程

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