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科目: 來源:2012-2013學年遼寧省本溪一中高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

對圖5中各曲線的解釋,正確的是(   )

A.圖A表示青蛙呼出的CO2量隨其生活環(huán)境溫度不同而變化的情況
B.圖B表示乳酸菌在代謝過程中C02產生速率與02濃度之間關系的曲線
C.圖C表示一片小樹林中,一天內C02濃度隨時間的變化情況
D.圖D表示在大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,有機物含量的變化情況

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科目: 來源:2012-2013學年遼寧省本溪一中高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

對某植物作如下處理:(甲)持續(xù)光照20 min,(乙)先光照5 s后再黑暗處理5 s,連續(xù)交替40 min。若其他條件不變,則在甲、乙兩種情況下植物光合作用所制造的O2和合成的有機物總量符合下列哪項(  )

A.O2:甲<乙,有機物,甲=乙B.O2:甲=乙,有機物,甲=乙
C.O2:甲<乙,有機物,甲<乙D.O2:甲=乙,有機物,甲<乙

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科目: 來源:2012-2013學年遼寧省本溪一中高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關于ATP的敘述,正確的是(    )  

A.線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所
B.光合作用產物中的化學能全部來自ATP
C.ATP分子由一個腺嘌呤和3個磷酸基團組成
D.細胞連續(xù)分列時,伴隨著ATP與ADP的相互轉化

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科目: 來源:2012-2013學年遼寧省本溪一中高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖為番茄根細胞對K+ 吸收速率和氧分壓的關系圖,分析此圖信息,下列說法不正確的是(   )

A.圖中A、B兩處用于根代謝活動的酶有的不同
B.A→B段,ATP是限制根細胞對K+ 吸收速率的主要因素
C.在B點以后,通過中耕松土可進一步促進K+ 的吸收而表現為M1曲線
D.氧分壓為8時,AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)

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科目: 來源:2012-2013學年遼寧省本溪一中高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關酶的敘述中,不正確的是(   )

A.酶能降低化學反應的活化能
B.一種酶只能催化一種化學反應
C.酶的結構發(fā)生變化也不一定失去活性
D.酶在4℃左右時空間結構保持相對穩(wěn)定

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科目: 來源:2012-2013學年遼寧省本溪一中高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在缺氧條件下,某高等植物葉肉細胞中產生的CO2用于相鄰細胞的光合作用,至少要通過幾層磷脂分子(    )    

A.4B.6C.8D.12

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科目: 來源:2012-2013學年遼寧省本溪一中高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

為了研究不同濃度的KNO3溶液對植物生長的影響,某興趣小組用打孔器取同一蘿卜5cm長的直根條,分成4組,其中3組分別置于20、60、80g/L的KNO3溶液中,測量結果如右圖。請預計在40g/L的KNO3溶液中的測量結果可能是下圖中的(    )

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科目: 來源:2012-2013學年遼寧省本溪一中高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

實驗材料的選擇是科學探究中的一個關鍵環(huán)節(jié),材料選對了就等于實驗成功了一半。下面有關洋蔥實驗材料的敘述中正確的是(  )

A.表皮細胞大,容易觀察,可用于低溫誘導染色體數目變化的實驗
B.根尖細胞分裂旺盛,可用于觀察細胞減數分裂實驗
C.表皮細胞呈紫色,可用于葉綠體色素的提取實驗
D.表皮細胞具有大液泡,可用于觀察植物細胞的吸水和失水實驗

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科目: 來源:2012-2013學年遼寧省本溪一中高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

關于生物體內水和無機鹽的敘述,不正確的是 (   )

A.體內參與運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物的水是自由水
B.某些無機鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分
C.生物體內無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水
D.自由水與結合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化

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科目: 來源:2012-2013學年遼寧省本溪一中高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如右圖,科學家對單細胞傘藻的幼體嫁接,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長出傘帽。對這一實驗下列有關評價最合理的是(  )

A.該實驗證明了細胞核是遺傳的控制中心
B.該實驗證明了細胞核是代謝的調控中心
C.欲證明細胞核的功能,需同時進行對照實驗
D.第一次新長出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同

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