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科目: 來源:2013屆福建省安溪一中、德化一中高三9月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

研究人員根據(jù)黃杉胸徑的大小劃分了不同齡級,對種群A(自然狀態(tài))和種群B、C(不同人為干擾強度)進行了取樣調(diào)查,結(jié)果如下圖。由此得出的結(jié)論不正確的是( 。

A.調(diào)查黃杉各種群的方式是樣方法
B.黃杉種群在自然狀態(tài)下為穩(wěn)定型;在不同人為干擾條件下均表現(xiàn)為增長型
C.適度的人為干擾對低齡級黃杉的生長較為有利
D.種群C中高齡級黃杉數(shù)目銳減,隨時間推移種內(nèi)斗急將會加劇

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科目: 來源:2013屆福建省安溪一中、德化一中高三9月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

為了檢測激素對植物生命活動的影響,用六盆相同植物幼苗做實驗,先測其重量,然后噴灑一定濃度的生長素。讓植物在理想環(huán)境中生活四周后,再次測其重量。作為本實驗的適宜對照組的應(yīng)是 (  )

A.用不同濃度的生長素噴灑同種植物
B.兩周后,將三盆植物的生長素洗去
C.向同種植物的幼苗噴灑生長素,并置于黑暗處四周
D.種植另外六盆植物幼苗,相同條件下培養(yǎng),只噴灑蒸餾水

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科目: 來源:2013屆福建省安溪一中、德化一中高三9月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

有關(guān)圖示的敘述,不正確的是(  )

A.若該圖表示甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié),則c分泌的激素過多,對a分泌d、b分泌e具有抑制作用
B.若該圖表示食物鏈,則能量傳遞效率d或e的值一般為10%~20%
C.若該圖表示反射弧,則興奮a→c一定是以電信號傳導(dǎo)的
D.若該圖表示基因的表達過程,則e過程發(fā)生于核糖體中

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科目: 來源:2013屆福建省安溪一中、德化一中高三9月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

實驗室內(nèi)有一群基因突變的老鼠,這些老鼠只要按時喂食并且不讓它們運動,它們就能維持正常。當(dāng)它們進食后,它們的血糖濃度會輕微上升,然后下降至一個恒定狀態(tài),然而只要讓老鼠運動或禁食一餐,它們的血糖濃度就會迅速下降,進而昏迷。這些突變老鼠出現(xiàn)上述狀況的原因最可能是( 。

A.胰島B細胞受損
B.甲狀腺被切除
C.無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原
D.體內(nèi)細胞缺乏胰高血糖素的受體

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科目: 來源:2013屆福建省安溪一中、德化一中高三9月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列各項中,只屬于細胞免疫功能的是(   )

A.吞噬細胞吞噬病菌
B.使病菌失去感染人體細胞的能力
C.效應(yīng)T細胞與被感染的體細胞結(jié)合并發(fā)揮作用
D.使細菌外毒素失去毒性

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科目: 來源:2013屆福建省安溪一中、德化一中高三9月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖表示淋巴細胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細胞,①②表示有關(guān)過程),下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A.①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
B.產(chǎn)生抗體的細胞既可由b分化形成,也可由記憶細胞分化而來
C.只有a、b、c三類細胞能識別抗原
D.c、d的功能各不相同,根本原因是基因的選擇性表達

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科目: 來源:2013屆浙江省臺州中學(xué)高三第一次統(tǒng)練生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在基因工程中,科學(xué)家所用的“剪刀”、“針線”和“載體”分別是指(    )

A.大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、DNA連接酶
B.噬菌體、質(zhì)粒、DNA連接酶
C.限制酶核酸內(nèi)切酶、RNA連接酶、質(zhì)粒
D.限制酶核酸內(nèi)切酶 、DNA連接酶、質(zhì)粒

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科目: 來源:2013屆福建省安溪一中、德化一中高三9月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動方向,下列說法正確的是  (  )

A.圖中A是生產(chǎn)者,B、D、E是消費者,C是分解者
B.該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括A、B、C、D、非生物的物質(zhì)和能量
C.該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為:A→D→E→B
D.E每增加1 kg的體重,至少需要25 kg的A

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科目: 來源:2013屆福建省安溪一中、德化一中高三9月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列對有關(guān)實驗的敘述,正確的是         (   )

A.通常以標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度
B.NaOH溶液中的瓊脂塊的體積越小,NaOH在其內(nèi)的擴散速率越快
C.探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中,插條不能帶有芽與葉
D.在葉綠體色素提取和分離實驗中,可用培養(yǎng)皿蓋住小燒杯以避免層析液揮發(fā)

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科目: 來源:2013屆福建省安溪一中、德化一中高三9月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細胞生存的直接環(huán)境,內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定是人體進行正常生命
活動的必要條件。下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是(    )

A.葡萄糖以自由擴散方式從消化道腔中進入內(nèi)環(huán)境
B.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化
C.在內(nèi)環(huán)境中可發(fā)生神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機制維持的

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