相關(guān)習(xí)題
 0  34142  34150  34156  34160  34166  34168  34172  34178  34180  34186  34192  34196  34198  34202  34208  34210  34216  34220  34222  34226  34228  34232  34234  34236  34237  34238  34240  34241  34242  34244  34246  34250  34252  34256  34258  34262  34268  34270  34276  34280  34282  34286  34292  34298  34300  34306  34310  34312  34318  34322  34328  34336  170175 

科目: 來源:2013屆浙江省富陽場(chǎng)口中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同
B.器官移植的成功率受③影響,為提高器官移植的成功率, 應(yīng)盡量選擇與③相似度高的配型
C.a(chǎn)和b兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式都能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透性
D.如右圖表示的是肝細(xì)胞膜,則a可代表尿素,b可代表葡萄糖

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013屆浙江省富陽場(chǎng)口中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

現(xiàn)有一長(zhǎng)度為3000堿基對(duì)(bp)的線性DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶酶切后,
進(jìn)行凝膠電泳,使降解產(chǎn)物分開。用酶H單獨(dú)酶切,結(jié)果如圖l。用酶B單獨(dú)酶切,結(jié)果
如圖2。用酶H和酶B同時(shí)酶切,結(jié)果如圖3。下列相關(guān)敘述正確的是

A.酶H有2個(gè)識(shí)別位點(diǎn)和切割位點(diǎn)
B.酶B和酶H同時(shí)切割時(shí),有3個(gè)識(shí)別位點(diǎn)和切割位點(diǎn)
C.酶B和酶H同時(shí)切割時(shí),能產(chǎn)生完全相同的酶切片段
D.酶B和酶H有相同的識(shí)別和切割位點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013屆浙江省富陽場(chǎng)口中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列說法正確的是

A.試管嬰兒的獲得過程屬于嚴(yán)格意義上的克隆
B.DNA連接酶能夠?qū)⑷我?個(gè)DNA片段連接起來
C.細(xì)胞系泛指可傳代的細(xì)胞,細(xì)胞株是具有特殊性質(zhì)的細(xì)胞系
D.用氯化鈣處理大腸桿菌,增加大腸桿菌細(xì)胞壁的通透性,使含有目的基因的重組質(zhì)粒進(jìn)入大腸桿菌宿主細(xì)胞,所有的細(xì)胞都能接納重組DNA分子

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013屆浙江省富陽場(chǎng)口中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

水稻的花藥通過無菌操作,接入試管,經(jīng)如下過程培育試管苗。據(jù)圖分析下列敘述正確的是

A.a(chǎn)、 b、c、d中的植物細(xì)胞都具有全能性,且全能性的表達(dá)程度相同
B.a(chǎn)、b、c的培養(yǎng)基中都有瓊脂、有機(jī)物、水、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑等物質(zhì)
C.水稻花藥經(jīng)a~d發(fā)育成試管苗的過程涉及有絲分裂、減數(shù)分裂等細(xì)胞分裂方式
D.只要調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例就能誘導(dǎo)b中的愈傷組織分化成試管苗

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013屆浙江省富陽場(chǎng)口中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是

A.移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受受體的影響
B.胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞質(zhì)體積大、細(xì)胞核小、核仁明顯等特點(diǎn)
C.體外受精時(shí)采集的精子需放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)以達(dá)到獲能狀態(tài)
D.胚胎分割是將早期胚胎切割成幾等分,最終產(chǎn)生同卵多仔后代的技術(shù)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013屆浙江省富陽場(chǎng)口中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在,下列說法正確的是                                                                

A.基因a只有導(dǎo)入到馬鈴薯受精卵中才能表達(dá)
B.目的基因來自細(xì)菌,可以不需要運(yùn)載體直接導(dǎo)入受體細(xì)胞
C.基因a導(dǎo)入成功后,將抑制細(xì)胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑
D.目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,可隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細(xì)胞并表達(dá)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013屆浙江省富陽場(chǎng)口中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如下圖為“白菜-甘藍(lán)”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是

A.圖示“白菜-甘藍(lán)”植株不能結(jié)籽
B.愈傷組織能進(jìn)行光合作用
C.上述過程中包含著有絲分裂、細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過程
D.“白菜-甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013屆浙江省富陽場(chǎng)口中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

某研究小組為測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性,準(zhǔn)備對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)
胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列說法不正確的是

A.在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí),也可用胃蛋白酶處理
B.細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH
C.為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素
D.將數(shù)量相等的甲、乙細(xì)胞分別置于相同適宜培養(yǎng)條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后,會(huì)觀察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量多

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013屆浙江省富陽場(chǎng)口中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于動(dòng)物胚胎移植的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素
B.受孕母畜體內(nèi)的受精卵或胚胎均能移植
C.受體母畜必須處于與供體母畜同期發(fā)情的狀態(tài)
D.試管嬰兒只是受精及早期卵裂過程在試管中進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013屆浙江省富陽場(chǎng)口中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列說法正確的是

A.原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是由細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成
B.用酶解法獲得原生質(zhì)體后,可以用觀察細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)對(duì)其活力進(jìn)行檢查
C.DNA連接酶能將單個(gè)核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯鍵,且需要模板
D.人的胰島素基因可以插入到奶牛的染色體上,是因?yàn)樗鼈兊腄NA都是有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),而且DNA的基本組成單位相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案