科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
進行有性生殖的生物,其親子代間總是存在著一定差異的主要原因是
A.基因重組 | B.基因突變 |
C.染色體變異 | D.生活條件的改變 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某蛋白質(zhì)分子中的一條肽鏈由50個氨基酸組成,則控制該肽鏈合成的mRNA和基因中的堿基個數(shù)最少分別是
A.50和50 | B.100和100 | C.150和300 | D.300和300 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖是DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)該圖的正確描述是
A.5表示一條脫氧核苷酸鏈 |
B.3、4組成一個堿基對 |
C.1表示胞嘧啶,2和T之間以氫鍵相連 |
D.6排列在內(nèi)側(cè),構(gòu)成了DNA分子的基本骨架 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某DNA分子的一條鏈(A+G)/(T+C)=2,這種比例在其互補鏈和整個DNA分子中分別是:
A.2、2 B.0.5、2 C.0.5、1 D.2、1
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
新物種形成的標(biāo)志是
A.產(chǎn)生了變異 | B.產(chǎn)生了地理隔離 |
C.改變了基因頻率 | D.形成了生殖隔離 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
用純種高莖豌豆與矮莖豌豆作雜交實驗時,必須:
A.以高莖作母本,矮莖作父本 |
B.以矮莖作母本,高莖作父本 |
C.對母本去雄,授以父本花粉 |
D.對父本去雄,授以母本花粉 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列各組中,哪一組是相對性狀?
A.棉花纖維的粗與長 |
B.豌豆的紫花和紅花 |
C.狗的白毛和鼠的褐毛 |
D.豌豆的圓粒和玉米的黃粒 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省實驗中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
植物扦插繁殖時,需要對插枝進行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理,這樣可以促進插枝成活。其原因是
A.芽和幼葉生長迅速,容易成活 |
B.芽和幼葉儲存較多的營養(yǎng)物質(zhì) |
C.芽和幼葉能產(chǎn)生生長素,促進生根 |
D.去除成熟葉片可降低蒸騰作用 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省實驗中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列實例中能體現(xiàn)植物生長素作用兩重性的是
A.胚芽鞘的向光性 | B.根的向地性? | C.無子番茄的培育 | D.頂端優(yōu)勢 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省實驗中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
有關(guān)促胰液素的發(fā)現(xiàn)和生理功能敘述不正確的是
A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素 |
B.促胰液素是由胰腺分泌的 |
C.促胰液素能促進胰島素的分泌 |
D.斯他林和貝利斯能大膽質(zhì)疑權(quán)威,并大膽提出假設(shè),是他們成功的關(guān)鍵 |
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