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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省忻州市高一下學(xué)期聯(lián)考生物試卷(A卷)(帶解析) 題型:單選題

下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是

A.水稻早熟和晚熟
B.豌豆的紫花和紅花
C.小麥的抗銹病和易感銹病
D.綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛

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科目: 來(lái)源:2013屆河北省五校聯(lián)盟高三上學(xué)期調(diào)研考試?yán)砭C試題(生物部分)(帶解析) 題型:單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,不正確的是

A.視野中觀察到處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞,不能據(jù)此判斷該細(xì)胞正在失水
B.紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低
C.觀察線粒體時(shí),可用嫩而薄的蘚葉代替口腔上皮細(xì)胞
D.若探究溫度對(duì)酶活性的影響,不可選擇過(guò)氧化氫溶液作為底物

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科目: 來(lái)源:2013屆河北省五校聯(lián)盟高三上學(xué)期調(diào)研考試?yán)砭C試題(生物部分)(帶解析) 題型:單選題

土壤動(dòng)物是土壤生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分。對(duì)某一地區(qū)人工綠地、林地、農(nóng)田3種不同類型土地的地下土壤動(dòng)物群落進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果見(jiàn)下表。由表中數(shù)據(jù)分析可知

樣地
類群數(shù)
個(gè)體數(shù)
第1層
第2層
第3層
第1層
第2層
第3層
人工廣場(chǎng)綠地
14
8
3
182
74
22
某植物園
13
7
4
190
92
18
農(nóng)用地
11
8
4
92
113
21
注:第一層為距地表0~5 cm;第二層為距地表5~10 cm;第三層為距地表10~15 cm
A.可用標(biāo)志重捕法調(diào)查各樣地土壤中動(dòng)物類群數(shù)
B.各樣地相同土層土壤中動(dòng)物類群豐富度有明顯的差異
C.各樣地不同土層土壤中各動(dòng)物類群密度沒(méi)有明顯的差異
D.人類活動(dòng)對(duì)土壤動(dòng)物的數(shù)量和分布存在影響

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科目: 來(lái)源:2013屆河北省五校聯(lián)盟高三上學(xué)期調(diào)研考試?yán)砭C試題(生物部分)(帶解析) 題型:單選題

某健康人在上午11點(diǎn)前僅進(jìn)食了早餐,下圖為其體內(nèi)血糖濃度變化的情況,有關(guān)敘述正確的是

A.B 點(diǎn)時(shí)體內(nèi)分泌的胰島素增加,A 點(diǎn)時(shí)體內(nèi)分泌的胰高血糖素增加
B.胰島素能促進(jìn)細(xì)胞將血糖轉(zhuǎn)化成各種氨基酸
C.B 點(diǎn)時(shí)肝糖原開(kāi)始分解成葡萄糖進(jìn)入血液
D.激素只運(yùn)輸給靶細(xì)胞,直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)

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科目: 來(lái)源:2013屆河北省五校聯(lián)盟高三上學(xué)期調(diào)研考試?yán)砭C試題(生物部分)(帶解析) 題型:單選題

下圖為原核細(xì)胞內(nèi)某一區(qū)域的基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的示意圖。據(jù)圖分析正確的是

A.①②兩處都有大分子的生物合成,圖中DNA可以與有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體
B.①處有DNA-RNA雜合雙鏈片段,②處沒(méi)有DNA-RNA雜合雙鏈片段
C.①處有DNA聚合酶參與,②處沒(méi)有DNA聚合酶參與
D.①②兩處都發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),配對(duì)方式均為A和U、G和C

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科目: 來(lái)源:2013屆河北省五校聯(lián)盟高三上學(xué)期調(diào)研考試?yán)砭C試題(生物部分)(帶解析) 題型:單選題

去年有一批次蒙牛純牛奶檢出黃曲霉毒素超標(biāo)140%。研究發(fā)現(xiàn),黃曲霉毒素會(huì)導(dǎo)致p53基因(阻止細(xì)胞不正常增殖的基因)失去正常功能,導(dǎo)致肝癌的發(fā)生。下列有關(guān)敘述中,不正確的是

A.黃曲霉毒素誘發(fā)肝癌發(fā)生的原理是基因突變
B.p53基因?qū)儆谠┗?/td>
C.肝癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移的原因之一是細(xì)胞表面糖蛋白減少
D.對(duì)于肝癌晚期的病人,目前還缺少有效的治療手段

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科目: 來(lái)源:2013屆河北省五校聯(lián)盟高三上學(xué)期調(diào)研考試?yán)砭C試題(生物部分)(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩,存在于造血干?xì)胞的是 

A.吸收的葡萄糖:細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體
B.產(chǎn)生的胰島素:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜→內(nèi)環(huán)境
C.CO2:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生→細(xì)胞膜→內(nèi)環(huán)境
D.DNA聚合酶:核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾牙克石林業(yè)一中高一下期末生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)不同種群的生長(zhǎng)繁殖情況。已知種群C是自養(yǎng)生物,下列說(shuō)法不正確的是(    )                           

A.種群A、B、C之間的關(guān)系,可用簡(jiǎn)單的食物鏈C→B→A表示
B.種群B在第5→7年時(shí)間內(nèi)個(gè)體數(shù)下降是由于A的增加和C的減少所致
C.B和A的存在能加快該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D.一定自然區(qū)域內(nèi),A、B、C三個(gè)種群中全部的生物構(gòu)成生物群落

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾牙克石林業(yè)一中高一下期末生物試卷(帶解析) 題型:單選題

流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是:

A.照射到該生態(tài)系統(tǒng)中的全部太陽(yáng)能
B.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能
C.該生態(tài)系統(tǒng)中所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者體內(nèi)的能量
D.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者體內(nèi)的能量

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾牙克石林業(yè)一中高一下期末生物試卷(帶解析) 題型:單選題

生物體內(nèi)在不斷發(fā)生著物質(zhì)交換,生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)組成部分之間也不斷發(fā)生著物質(zhì)交換,下列有關(guān)人體體液中物質(zhì)交換和生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖的描述中,不正確的是:

A.人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的是圖1中的D
B.圖2中的D是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分
C.人體發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí),圖1中的A增加導(dǎo)致組織水腫
D.在因捕食關(guān)系建立的食物鏈中,能量最少的是圖2中的C所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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