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科目： 來源：2012屆四川省樂山市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

植物扦插繁殖時，需要對插枝進行去除成熟葉片、保留部分芽和幼葉等處理，這樣可以促進插枝成活。其原因是（   ）
①芽和幼葉生長迅速，容易成活           ②芽和幼葉儲存較多的營養(yǎng)物質(zhì)
③芽和幼葉能產(chǎn)生生長素，促進生根       ④去除成熟葉片可降低蒸騰作用

A．①②B．①④C．②③D．③④

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科目： 來源：2012屆陜西省渭南市下吉中學(xué)高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖為某種遺傳病的家族系譜圖。以下是對該系譜圖分析得出的結(jié)論，其中錯誤的是(　　)

A．該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳
B．家族中一定攜帶該致病基因的有：2、4、5、6、8、9、12、13
C．家族中10為雜合子的幾率為1/2
D．若家族中14與一患者結(jié)婚，則他們生患病孩子的幾率為1/3

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科目： 來源：2012屆陜西省渭南市下吉中學(xué)高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

僅考慮DNA，下列人體細胞中染色體數(shù)可能相同，而DNA含量一定不同的是（   ）

A．初級精母細胞和精細胞B．精原細胞和次級精母細胞
C．初級卵母細胞和次級卵母細胞D．卵原細胞和卵細胞

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科目： 來源：2012屆陜西省渭南市下吉中學(xué)高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

讓雜合子Aa連續(xù)自交三代，則第四代中雜合子所占比例為(　　)

A．1/4　B．1/8C．1/6D．1/32

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科目： 來源：2012屆陜西省渭南市下吉中學(xué)高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

以豌豆的一對相對性狀為研究對象，將純合顯性個體和隱性個體間行種植，隱性一行植株上所產(chǎn)生的子一代將表現(xiàn)為(　　)

A．顯、隱性個體的比例是1∶1
B．隱性個體的比例是3∶1
C．都是隱性個體
D．顯性個體

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科目： 來源：2012屆陜西省渭南市下吉中學(xué)高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列各種遺傳現(xiàn)象中，不屬于性狀分離的是(　　)

A．F1的高莖豌豆自交，后代中既有高莖豌豆，又有矮莖豌豆
B．F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有長毛兔
C．花斑色茉莉花自交，后代中出現(xiàn)綠色、花斑色和白色三種茉莉花
D．黑色長毛兔與白色短毛兔交配，后代均是白色長毛兔

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科目： 來源：2012屆陜西省渭南市下吉中學(xué)高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述正確的是(　　)

A．孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現(xiàn)親本的雜交
B．孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造，但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度
C．孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合
D．孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性

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科目： 來源：2012屆四川省樂山市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖示人體糖代謝的部分過程，圖解存在的錯誤是       （   ）

A．③和④B．⑤和⑥C．⑦和⑧D．⑧和⑨

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科目： 來源：2012屆四川省樂山市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

分析以下幾種情況，兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是（IAA表示生長素）（   ）

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科目： 來源：2012屆四川省樂山市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于植物生長素作用及其應(yīng)用的敘述中，不正確的是 （   ）

A．成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感
B．根的向地性生長能夠說明生長素作用的兩重性
C．適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長
D．可利用一定濃度生長素類似物防止落花落果

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