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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省瑞安中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖是甲狀腺分泌活動的一種調(diào)節(jié)機制示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A．a(chǎn)、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素
B．a(chǎn)和b同時作用于z，對z產(chǎn)生促進作用
C．a(chǎn)、b和甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
D．若機體碘攝入不足，會促進x、y的分泌功能

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省瑞安中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列生命活動過程可以在人體內(nèi)環(huán)境中完成的是

A．葡萄糖合成肝糖元B．抗原和抗體結(jié)合
C．HIV病毒的逆轉(zhuǎn)錄D．神經(jīng)遞質(zhì)的合成與加工

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省瑞安中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．植物體內(nèi)生長素合成量的多少并不影響其它植物激素的合成
B．乙烯廣泛存在于植物多種組織中，主要作用是促進果實的發(fā)育
C．生長素不會抑制植物的生長
D．赤霉素引起植株增高的原因主要是促進了細胞的伸長

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省瑞安中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

與現(xiàn)代生物進化理論不相符的表述是

A．基因突變、染色體變異和基因重組都是不定向的
B．種群間由于地理障礙不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象叫生殖隔離
C．新物種的形成意味著生物能夠以新的方式適應(yīng)環(huán)境
D．表現(xiàn)型與環(huán)境相適應(yīng)的個體有更多的機會產(chǎn)生后代而改變種群的基因頻率

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省瑞安中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某優(yōu)良品種水稻的基因型為AaBb，其花藥通過組織培養(yǎng)形成了試管苗。下列對這一培養(yǎng)過程的敘述，錯誤的是

A．花粉形成試管苗要經(jīng)過秋水仙素處理的過程
B．試管苗有四種基因型，其體細胞含有一個染色體組
C．通過該過程培養(yǎng)出的試管苗還不能直接用于生產(chǎn)
D．這些試管苗自交，后代性狀發(fā)生分離

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省瑞安中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖為DNA分子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，對該圖的正確描述是

A．⑦的化學(xué)名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
B．圖中⑤⑥分別代表鳥嘌呤和腺嘌呤
C．當(dāng)DNA復(fù)制時，解旋酶催化④的形成
D．②和③交替連接構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省瑞安中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，下列不會引起小鼠的死亡的是

A．將有毒的S型細菌注射到小鼠體內(nèi)
B．將殺死的有毒S型細菌注射到小鼠體內(nèi)
C．將殺死的有毒S型細菌和無毒R型細菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)
D．將有毒S型細菌的DNA和無毒R型細菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省瑞安中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

狗毛褐色由B基因控制，黑色由b基因控制，Ⅰ和i是位于另一對同源染色體上的一對等位基因，Ⅰ是抑制基因，當(dāng)Ⅰ存在時，B、b均不表現(xiàn)顏色而產(chǎn)生白色�，F(xiàn)有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)雜交，產(chǎn)生的F2中雜合褐色∶黑色為
A．1∶3         B．2∶1           C．1∶2         D．3∶1

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省瑞安中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從I、II小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從III、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述，不正確的是

A．甲同學(xué)的實驗?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程
B．實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等，但I、II桶小球總數(shù)可不等
C．乙同學(xué)的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
D．甲、乙重復(fù)100次實驗后，統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50%

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省瑞安中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖是一個白化病家族的遺傳系譜圖，請寫出Ⅰ1、Ⅰ3的基因型和Ⅲ1為白化病患者的概率

A．AA、Aa和1/16                B．Aa、Aa和1/9
C．Aa、AA和1/4                D．Aa、Aa和1/64

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