科學家對完全相同的雙胞胎進行一項研究,他們將雙胞胎在出生后就分開,分別在不同環(huán)境中生活,發(fā)現(xiàn)他們的智能相差很大。對這種差異最好的解釋是

將普通小麥的子房壁細胞進行離體培養(yǎng),得到的植株是

生物在紫外線、電離輻射等影響下將可能發(fā)生突變。這種突變易發(fā)生在

信使RNA上決定氨基酸的某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換，則識別該密碼子的tRNA及轉(zhuǎn)運的氨基酸發(fā)生的變化是                                                 

如果用³²P和³⁵S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼，當它侵染到細菌體內(nèi)后，經(jīng)多次復(fù)制，所釋放出來的子代噬菌體       　　　              

美國科學家艾弗里從S型活細菌中提取出DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)，然后把它們分別加入培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：加入了DNA的培養(yǎng)基中，R型細菌中的一部分轉(zhuǎn)化成了S型細菌；而加入蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)的培養(yǎng)基中，R型細菌不能發(fā)生這種變化。下列說法錯誤的是
A、S型細菌的DNA是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)
B、S型細菌的性狀是由其DNA決定的
C、不需設(shè)置蛋白質(zhì)和多糖的轉(zhuǎn)化實驗
D、在轉(zhuǎn)化過程中，S型細菌的DNA可能進入R型細菌的細胞中

如圖表示植物根細胞在一定時間內(nèi)吸收K⁺與某些條件之間的關(guān)系。縱坐標表示吸收的速率，橫坐標表示某個條件，假定其他條件均為理想狀態(tài)。則a、b、c、d四幅圖的橫坐標分別表示的條件正確的一組是        

在一個雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤數(shù)為n，則下列有關(guān)結(jié)構(gòu)數(shù)目正確的是（　�。�
①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m�、趬A基之間的氫鍵數(shù)為（3m-2n）/2
③一條鏈中A+T的數(shù)量為n�、蹽的數(shù)量為m-n

某雄性動物(基因型為AaBbCc,三對基因位于三對同源染色體上)的一個初級精母細胞在四分體時期,一對同源染色體的非姐妹染色單體上含A、a基因的部位發(fā)生了交叉互換。該細胞以后進行正常的減數(shù)分裂,產(chǎn)生的精子類型有
A、1種　　　B、2種　　　C、4種　　　D、8種

處于分裂過程中的動物細胞,排列在赤道板上的染色體的形態(tài)和大小各不相同, 該細胞可能是