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科目： 來源：2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物（江蘇卷帶解析） 題型：單選題

下列事實(shí)能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是

A．棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗
B．單細(xì)胞的DNA在體外大量擴(kuò)增
C．動物雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體
D．小鼠體細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培育成小鼠

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科目： 來源：2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物（江蘇卷帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于制作果酒、果醋和腐乳的敘述，合理的是

A．在果酒發(fā)酵后期擰開瓶蓋的間隔時間可延長
B．條件適宜時醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸
C．果酒發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度會逐漸減小
D．將長滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時，底層和近瓶口處需加大用鹽量

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科目： 來源：2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物（江蘇卷帶解析） 題型：單選題

研究表明細(xì)胞癌變是細(xì)胞從已分化轉(zhuǎn)變到未分化狀態(tài)的過程，下列敘述正確的是

A．癌細(xì)胞具有和正常分化細(xì)胞相近的細(xì)胞類型
B．癌細(xì)胞的分裂能力與分化程度成正相關(guān)
C．誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌癥治療的一種策略
D．癌細(xì)胞類似于胚胎細(xì)胞都脫離了細(xì)胞的正常分化

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科目： 來源：2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物（江蘇卷帶解析） 題型：單選題

下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容，正確的是

A．①
B．②
C．③
D．④

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科目： 來源：2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物（江蘇卷帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于“DNA粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是

A．洗滌劑能瓦解細(xì)胞膜并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度
B．將DNA絲狀物放入二苯胺試劑中沸水浴后冷卻變藍(lán)
C．常溫下菜花勻漿中有些酶類會影響DNA的提取
D．用玻棒緩慢攪拌濾液會導(dǎo)致DNA獲得量減少

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年吉林省汪清六中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

用帶蓋的瓶子制作果酒時，每隔一段時間要對瓶蓋進(jìn)行一次操作，下列關(guān)于操作及作用正確的組合是

A．?dāng)Q松，進(jìn)入空B．打開，進(jìn)入空氣
C．?dāng)Q松，放出二氧化碳D．打開，放出二氧化碳

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年吉林省汪清六中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

交警檢驗(yàn)司機(jī)是否酒后駕車時，所用的儀器中裝有

A．重鉻酸鉀B．MnO2C．斐林試劑D．BaCL2

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科目： 來源：2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物（江蘇卷帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于酶和固定化酵母細(xì)胞的研究與應(yīng)用的敘述，錯誤的是

A．從酶的固定方式看，吸附法比化學(xué)結(jié)合法對酶活性影響小
B．作為消化酶使用時，蛋白酶制劑以口服方式給藥
C．尿糖試紙含有固定化的葡萄糖酶和過氧化氫酶，可以反復(fù)使用
D．將海藻酸鈉凝膠珠用無菌水沖洗，目的是洗去CaCl2和雜菌

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科目： 來源：2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物（江蘇卷帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于“探究加本系洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果”的敘述，合理的是

A．先用熱水溶解洗衣粉，再將水溫調(diào)節(jié)到最適溫度
B．實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)可以是相同洗滌時間內(nèi)污漬的殘留程度
C．相同pH時加酶洗衣粉洗滌效果好于普通洗衣粉
D．衣物質(zhì)地和洗衣粉用量不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目： 來源：2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物（江蘇卷帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的敘述，錯誤的是

A．解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散
B．先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞，再換用高倍鏡觀察
C．顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體
D．探究有絲分裂日周期性可為實(shí)驗(yàn)取材時機(jī)提供依據(jù)

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