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科目： 來源：2011-2012學年山東省冠縣武訓高中高一下學期第一階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

孟德爾在一對相對性狀的研究過程中,發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律?下列有關基因分離定律的幾組比例,最能說明基因分離定律實質的是(   )

A．F2表現(xiàn)型的比為3∶1B．F1產生配子的比為1∶1
C．F2基因型的比為1∶2∶1D．測交后代表現(xiàn)型的比為1∶1

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科目： 來源：2011-2012學年山東省冠縣武訓高中高一下學期第一階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

一對夫婦不是白化病患者，其第一個孩子已確診為白化病患者．則他們第二胎所生子女中白化病幾率是    (    )

A．25％B．50％C．75％D．100％

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科目： 來源：2011-2012學年山東省冠縣武訓高中高一下學期第一階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關于基因型與表現(xiàn)型關系的敘述，其中錯誤的是    (     )

A．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同
B．基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同
C．在同樣的環(huán)境中，基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同
D．在同樣的環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

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科目： 來源：2011-2012學年山東省冠縣武訓高中高一下學期第一階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在下列遺傳實例中，屬于性狀分離現(xiàn)象的是(   )
①高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，后代全為高莖豌豆 
②高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，后代有高有矮，數(shù)量比接近于1∶1
③圓粒豌豆自交后代中，圓粒豌豆與皺粒豌豆分別占3/4和1/4
④開粉色花（Aa）的紫茉莉自交，后代出現(xiàn)紅花(AA)、粉花(Aa)、白花(aa)三種表現(xiàn)型
A．②③④ 　   B．③④      C．②③　　　D．③

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科目： 來源：2011-2012學年山東省冠縣武訓高中高一下學期第一階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關于測交意義的說法，正確的是（ ）

A．通過測交可以獲得優(yōu)良性狀新品種
B．通過測交可以測定被測個體的遺傳因子組合
C．通過測交得到的后代都能穩(wěn)定遺傳
D．通過測交得到的后代的性狀表現(xiàn)相同

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科目： 來源：2011-2012學年山東省冠縣武訓高中高一下學期第一階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列雜交組合屬于測交的是（ ）

A．EeFfGg×EeFfGgB．EeFfGg×eeFfGg
C．eeffGg×EeFfGgD．eeffgg×EeFfGg

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科目： 來源：2011-2012學年山東省冠縣武訓高中高一下學期第一階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

遺傳學的奠基人孟德爾之所以在研究遺傳規(guī)律時獲得了巨大成功,關鍵在于他在實驗的過程中選擇了正確的方法。下面各項中,除哪一項外均是他獲得成功的重要原因? (   )　

A．先只針對一對相對性狀的遺傳規(guī)律進行研究,然后再研究多對性狀的遺傳規(guī)律
B．選擇了嚴格自花傳粉的豌豆作為實驗材料
C．運用了數(shù)學歸納法,總結了F1與F2間性狀的數(shù)量關系
D．應用了統(tǒng)計學的方法對結果進行統(tǒng)計分析

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科目： 來源：2011-2012學年山東省冠縣武訓高中高一下學期第一階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列敘述中肯定為顯性性狀的是    (  )
A子代所表現(xiàn)出來的性狀   B．具有相對性狀的純合子雜交，F(xiàn)1所表現(xiàn)出來的性狀
C．雜合子自交后代出現(xiàn)新的性狀  D．在各代中都表現(xiàn)出來的性狀

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科目： 來源：2011-2012學年山東省冠縣武訓高中高一下學期第一階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列屬于相對性狀的是    (   )

A．豌豆的高莖和黃粒B．貓的白毛和狗的黑毛
C．人的白化病和虎的白化病D．人的單眼皮和雙眼皮

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科目： 來源：2011-2012學年山東省冠縣武訓高中高一下學期第一階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列哪種生物的遺傳不適用于孟德爾遺傳規(guī)律（   ）

A．細菌B．人C．小麥D．酵母菌

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同步練習冊答案