科目: 來源:2011-2012學(xué)年度北京市密云二中高二9月月考生物試卷 題型:單選題
有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A、線粒體與葉綠體都是由雙層膜構(gòu)成的,內(nèi)外膜化學(xué)成分相似且含量相同
B核糖體是唯一合成蛋白質(zhì)的場所,葉綠體是唯一含有色素的細(xì)胞器
C高爾基體在動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞中功能不同,合成或分泌的物質(zhì)不同
D線粒體、中心體和核糖體在高等植物細(xì)胞有絲分裂過程中起重要作用
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年度北京市密云二中高二9月月考生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述,不正確的是
A細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)
B細(xì)胞間的信息交流使生物體作為一個(gè)整體完成生命活動(dòng)
C相鄰兩個(gè)細(xì)胞間的信息交流全靠細(xì)胞間接觸
D細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,這種功能是相對(duì)的
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年度北京市密云二中高二9月月考生物試卷 題型:單選題
大量事實(shí)表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,常有較大和較多的核仁。這有力的支持下列哪一科學(xué)結(jié)論()
A細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成的
B核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)
C無核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)
D核仁中有DNA,并控制蛋白質(zhì)的合成
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年度北京市密云二中高二9月月考生物試卷 題型:單選題
干燥的種子,細(xì)胞內(nèi)代謝緩慢,萌發(fā)的種子,細(xì)胞內(nèi)代謝旺盛。那么在種子萌發(fā)過程中,細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值會(huì)
A.不變 | B.升高 | C.先降低后升高 | D.降低 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年度北京市密云二中高二9月月考生物試卷 題型:單選題
下列能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組是?
1、氨基酸 2 、C、H、O、N等元素 3氨基酸分子脫水縮合 4多肽 5、肽鏈
6、形成一定的空間結(jié)構(gòu)
A 1、2、3、4、5 6 B 2、1、4、3、6、5
C 2、1、4、3、5、 6 D 2、1、3、4、5、6
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年度北京市密云二中高二9月月考生物試卷 題型:單選題
假如某蛋白質(zhì)分子由n個(gè)氨基酸構(gòu)成,它們含有3條多肽鏈,則他們具有的肽鍵數(shù)和R基團(tuán)數(shù)分別是
A.n個(gè) 和n個(gè) | B.n-3個(gè)和n個(gè) | C.n個(gè)和n-3個(gè) | D.n-3個(gè)和n-3個(gè) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年度北京市密云二中高二9月月考生物試卷 題型:單選題
下列各項(xiàng)中,與“神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→羊”的層次一致的是
A.分生區(qū)細(xì)胞→分生組織→根→莖→小麥 |
B.骨骼肌細(xì)胞→骨骼肌→骨骼→運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)→牛 |
C.神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅 |
D.上皮細(xì)胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年度北京市密云二中高二9月月考生物試卷 題型:單選題
碳元素是組成生物體的最基本元素,這是因?yàn)樘荚卦谏矬w中()
A.所含的能量最多 | B.最容易被吸收利用 |
C.所起的作用最大 | D.構(gòu)成有機(jī)物的基本骨架 |
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科目: 來源:2012年江蘇省泰州中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試卷(3) 生物試卷 題型:單選題
成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”這條食物鏈中,螳螂所處營養(yǎng)級(jí)為
A.第一 | B.第二 | C.第三 | D.第四 |
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科目: 來源:2012年江蘇省泰州中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試卷(3) 生物試卷 題型:單選題
流感是由病毒引起的常見的疾病,某人注射了流感疫苗,在第一次流感流行期間未感冒,但是流感再次流行時(shí),卻患了感冒。其原因不可能是
A.流感病毒使人體的免疫系統(tǒng)受損 | B.流感病毒發(fā)生了變異 |
C.抗體在體內(nèi)存在的時(shí)間短 | D.流行的流感病毒不是同種類型 |
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