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科目： 來源：2011-2012學年遼寧省莊河市第六高級中學高二開學初考試理科生物試卷 題型：單選題

一對夫婦生一兩個孩子計算，人口學家統(tǒng)計和預測，墨西哥等發(fā)展中國家的人口翻一番大約20—40年，美國需要40—80年，瑞典人口將會相對穩(wěn)定，德國人口將減少。預測人口的這種增減動態(tài)主要決定于

A．種群數量和密度B．種群年齡結構
C．種群性別比例D．出生率和死亡率

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科目： 來源：2011-2012學年遼寧省莊河市第六高級中學高二開學初考試理科生物試卷 題型：單選題

如圖所示，圖甲表示胚芽鞘受到單側光的照射；圖乙表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響，如果圖甲中b處的生長素濃度為m，設a處的生長素濃度為X，則

A．m＜X＜n
B．0＜X＜m
C．n＜X＜i
D．X＞i

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科目： 來源：2011-2012學年遼寧省莊河市第六高級中學高二開學初考試理科生物試卷 題型：單選題

農業(yè)科技人員做了兩個實驗（1）用適當濃度的生長素溶液處理末授粉的番茄花蕾子房，獲得無籽番茄。（2）用四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜植株，給其雌蕊授以二倍體西瓜花粉，子房發(fā)育成無籽西瓜。下列有關敘述正確的

A．上述無籽番茄性狀能遺傳
B．若取無籽番茄植株無性繁殖，長成的植株所結果實中有種子
C．上述無籽西瓜無性繁殖后，無籽性狀不能遺傳
D．若取上述無籽西瓜無性繁殖，長成的植株子房壁細胞含有4個染色體組

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科目： 來源：2011-2012學年遼寧省莊河市第六高級中學高二開學初考試理科生物試卷 題型：單選題

用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如圖,下列有關處理方法及結論的敘述正確的是

A．處理甲圖中A端，不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在
B．處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測到 14C的存在
C．處理乙圖中B端，能在乙圖中的A端探測到14C的存在
D．處理甲圖中B端，能在甲圖中的A端探測到14C的存在

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科目： 來源：2011-2012學年遼寧省莊河市第六高級中學高二開學初考試理科生物試卷 題型：單選題

2,4—D是一種植物生長素類似物，在農業(yè)生產上常�？捎盟鳛殡p子葉植物雜草的除草劑，下列符合其除草原理的是

A．低濃度時，抑制植物生長 B．低濃度時，促進植物生長
C．高濃度時，抑制植物生長D．高濃度時，促進植物生長

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科目： 來源：2011-2012學年遼寧省莊河市第六高級中學高二開學初考試理科生物試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象與植物激素的作用無關的是(    )

A．青香蕉與熟蘋果放在一起容易成熟 B．水稻感染了赤霉菌后瘋長　
C．萎蔫的青菜葉浸泡清水后逐漸變得硬挺D．松樹的樹形為寶塔狀

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科目： 來源：2011-2012學年遼寧省莊河市第六高級中學高二開學初考試理科生物試卷 題型：單選題

如果給人體注射滅活的甲型H1N1流感病毒，可預防甲型H1N1流感，那么滅活病毒在體內引起的免疫反應，正確的是

A．B細胞接受刺激后形成漿細胞，能使靶細胞裂解
B．T細胞接受刺激后形成效應T細胞，能使靶細胞裂解
C．吞噬細胞接受刺激后形成效應細胞，能產生相應的抗體
D．淋巴細胞吞噬該病毒后形成記憶細胞，能釋放白細胞介素

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科目： 來源：2011-2012學年遼寧省莊河市第六高級中學高二開學初考試理科生物試卷 題型：單選題

特異性免疫的物質基礎不包括

A．免疫器官B．免疫細胞
C．各種抗體和淋巴因子D．唾液中的溶菌酶和胃液中的鹽酸

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科目： 來源：2011-2012學年遼寧省莊河市第六高級中學高二開學初考試理科生物試卷 題型：單選題

下列過程中不屬于體液免疫過程的是

A．形成漿細胞B．抗原處理、呈遞和識別的階段
C．形成效應T細胞D．漿細胞產生抗體與相應抗原特異性結合

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科目： 來源：2011-2012學年遼寧省莊河市第六高級中學高二開學初考試理科生物試卷 題型：單選題

人體大面積燒傷時，若護理不當，易發(fā)生感染而引起嚴重后果。其最可能的原因是

A．體液大量喪失B．非特異性免疫減弱C．特異性免疫減弱D．營養(yǎng)物質不能及時補充

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同步練習冊答案