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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省栟茶高級中學高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：單選題

下圖表示幾種生物種群個體數(shù)量的變化情況，圖甲、乙、丙表示的種群間關系依次是

A．競爭、種內(nèi)斗爭、種內(nèi)互助B．競爭、捕食、互利共生（）
C．互利共生、寄生、捕食D．捕食、競爭、互利共生

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省栟茶高級中學高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：單選題

人口學家統(tǒng)計預測人口翻一番的時間為：墨西哥20-40年、美國40-80年，而瑞典人口將會相對穩(wěn)定、德國人口將減少。這種預測的主要依據(jù)是      （   ）

A．種群數(shù)量和密度B．種群年齡的結構
C．種群性別比例D．出生率和死亡率

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省栟茶高級中學高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：單選題

若將雌雄成鼠各若干頭，放在大小一定的籠內(nèi)飼養(yǎng)，讓它們交配繁殖，供給足夠的餌料和水（不考慮疾病等其他因素）。則右圖中可表示籠內(nèi)鼠數(shù)量的變化和飼養(yǎng)時間之間關系的是                                     （   ）

A．曲線AB．曲線BC．曲線CD．曲線D

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省栟茶高級中學高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：單選題

一個池塘中的全部魚蝦構成的是                                    （   ）

A．一個種群B．多個種群C．群落D．生態(tài)系統(tǒng)

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省栟茶高級中學高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：單選題

從下圖所示的實驗中，可以直接得出的結論是                         （  ）

A．生長素（IAA）能促進胚芽鞘下端生長
B．單側光照引起生長素（IAA）分布不均勻
C．生長素（IAA）只能由形態(tài)學上端向下端運輸
D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省栟茶高級中學高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：單選題

從一株常綠植物母體上選取相似的四段枝條作處理后進行扦插(如圖)，扦插后生長和管理條件相同。從理論上分析下列枝條中最容易成活的是     (     )

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省栟茶高級中學高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：單選題

用下列方法處理番茄能獲得無子番茄的是                            （  ）

A．開花后，在雌蕊柱頭上涂適宜濃度的生長素溶液
B．開花前套袋，開花后在雌蕊柱頭上涂雄蕊產(chǎn)生的花粉
C．在花蕾期去掉雄蕊，在雌蕊柱頭上涂適宜濃度的生長素溶液并套袋
D．開花后，去掉雄蕊，在雌蕊柱頭上涂適宜濃度的生長素溶液并套袋

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省栟茶高級中學高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：單選題

生長素在植物體內(nèi)的運輸，主要是從植物體形態(tài)的上端向下端運輸，不能倒轉過來運輸。其主要原因最可能是                                 （  ）

A．地心引力的作用B．能量的供應所致C．載體的分布所造成D．光照方向的影響

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省栟茶高級中學高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：單選題

下列有關植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑應用的敘述，不正確的是     （   ）

A．用適宜濃度乙烯利處理香蕉，可加快果實成熟
B．用適宜濃度赤霉素處理生長期的芹菜，可提高產(chǎn)量
C．用適宜濃度細胞分裂素處理水稻，可促進細胞分裂
D．用適宜濃度2，4一D處理插條兩端，可促進插條兩端生根

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省栟茶高級中學高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：單選題

艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關艾滋病的說法正確的是 (      )
A.HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細胞，使人體的特異性免疫能大大下降
B.與艾滋病患者擁抱會傳染艾滋病
C.HIV主要由DNA、RNA和蛋白質構成，但沒有核糖體
D.HIV在離開人體后還能存活很長時間，危害極大

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