科目: 來源:2012屆北京市101中學高三下學期開學檢測 生物試卷 題型:單選題
下列實例不屬于細胞凋亡的是
A.清除被病原體感染的細胞 | B.流感病毒感染導致呼吸道上皮細胞裂解死亡 |
C.成熟生物體中細胞的自然更新 | D.人體內(nèi)紅細胞的正常死亡 |
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科目: 來源:2012屆北京市101中學高三下學期開學檢測 生物試卷 題型:單選題
將下列裝置放在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中,觀察并分析實驗現(xiàn)象能得出的結(jié)論是
A.小球藻產(chǎn)生O2和酵母菌產(chǎn)生CO2均在生物膜上進行 |
B.小球藻光合作用和呼吸作用的共同產(chǎn)物有ATP、CO2和H2O |
C.乙試管中小球藻與丙試管中小球藻的光合速率相同 |
D.實驗后期甲瓶和丁瓶中的生物都只進行無氧呼吸 |
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科目: 來源:2012屆北京市101中學高三下學期開學檢測 生物試卷 題型:單選題
下列有關進化問題的敘述,正確的是
A.生物變異為進化提供原材料并決定生物進化的方向 |
B.生物進代過程的實質(zhì)在于有利變異的保存 |
C.共同進化是指生物與無機環(huán)境之間相互影響不斷進化 |
D.隔離是物種形成的必要條件 |
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科目: 來源:2012屆北京市101中學高三下學期開學檢測 生物試卷 題型:單選題
圖4表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關系,那么
A.在單側(cè)光的作用下,若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a,則背光為b |
B.將植物體水平放置,若根部近地側(cè)生長素濃度為c,則遠地側(cè)為b |
C.若曲線Ⅰ表示生長素對植物莖的作用,則曲線Ⅱ表示對根的作用 |
D.若曲線Ⅰ表示生長素對雙子葉雜草的作用,則曲線Ⅱ表示對單子葉植物的作用 |
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科目: 來源:2012屆北京市101中學高三下學期開學檢測 生物試卷 題型:單選題
關于群落的結(jié)構,以下理解不正確的是
A.竹林中竹子高低錯落有致,其在垂直結(jié)構上有分層現(xiàn)象 |
B.動物在群落中垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關 |
C.淡水魚占據(jù)不同的水層,出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚的食性有關 |
D.不同地段生物種群有差別,在水平方向上呈鑲嵌分布 |
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科目: 來源:2012屆北京市101中學高三下學期開學檢測 生物試卷 題型:單選題
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是內(nèi)環(huán)境成分、理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中,以下敘述正確的是
A.“水宜生”保健杯可使飲用水呈弱堿性,長期使用可降低體液的酸度,改善體質(zhì) |
B.內(nèi)環(huán)場穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件 |
C.免疫系統(tǒng)的主要功能是清除病原體,其作用對象是抗原,與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的關系不大 |
D.細胞內(nèi)液和細胞外液的成分可以交換,它們共同構成內(nèi)環(huán)境 |
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科目: 來源:2012屆北京市101中學高三下學期開學檢測 生物試卷 題型:單選題
下圖表示一個池塘生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關系。下列敘述不正確的是
A.圖中所有的生物構成了此池塘生態(tài)系統(tǒng)的生物群落 |
B.從外部引入消費者4可能會使生產(chǎn)者2的數(shù)量暫時增加[來源:學_科_網(wǎng)] |
C.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中所有生產(chǎn)者固定的能量之和 |
D.組成消費者的各種元素返回無機環(huán)境都需經(jīng)分解者的分解作用 |
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科目: 來源:2012屆北京市101中學高三下學期開學檢測 生物試卷 題型:單選題
如圖在太空船上做如下實驗處理:有關此實驗說法中正確的是
A.生長素濃度:a>b>c=d,①②③④胚芽都出現(xiàn)生長現(xiàn)象 |
B.生長素濃度:a>c=d>b,①生長最快 |
C.生長素濃度:a>d>c=b,③生長最快 |
D.生長素濃度;a=b=c=d,①②③④生長狀況基本相同 |
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科目: 來源:2012屆北京市101中學高三下學期開學檢測 生物試卷 題型:單選題
在群落演替中,下列哪一種情況是不可能發(fā)生的
A.在群落演替過程中群落的物種組成不斷發(fā)生變化 |
B.人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行 |
C.初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象,次主演替形成的群落內(nèi)競爭明顯 |
D.初生演替所需時間較長,次生演替所需時間較短 |
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科目: 來源:2012屆北京市101中學高三下學期開學檢測 生物試卷 題型:單選題
下列關于下丘腦功能的敘述不正確的是
A.下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞,也是溫度感覺的中樞 |
B.下丘腦的神經(jīng)分泌細胞既能分泌激素同時也能傳導神經(jīng)沖動 |
C.甲狀腺激素的含量變化對下丘腦和垂體分泌相關激素進行反饋調(diào)節(jié) |
D.下丘腦具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素 |
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