科目: 來源:2011-2012學年山東省冠縣一中高一上學期末考試生物試卷 題型:單選題
1861年巴斯德發(fā)現(xiàn),利用酵母菌釀酒的時候,如果發(fā)酵容器存在氧氣,會導致酒精產生停止,這就是所謂的巴斯德效應。直接決定“巴斯德效應”發(fā)生與否的反應及其場所是
A.酒精+O2→丙酮酸細胞質基質 |
B.丙酮酸+O2→CO2線粒體基質 |
C.[H]+O2→H2O線粒體內膜 |
D.H2O→O2+[H]類囊體膜 |
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科目: 來源:2011-2012學年山東省冠縣一中高一上學期末考試生物試卷 題型:單選題
下列關于細胞呼吸原理的應用,敘述正確的是
A.為了有利于水果和蔬菜的保鮮,最好應放在低氧和零下低溫環(huán)境下儲存,可以有效降低細胞內有機物的消耗? |
B.對于多數植物來說,土壤板結應及時進行松土透氣,促進根系有氧呼吸,防止植物發(fā)酵產生乳酸,利于根系的生長和無機鹽離子的吸收 |
C.酵母菌是兼性厭氧型微生物,在充足空氣和營養(yǎng)、適宜溫度和PH值條件下,有氧呼吸并大量繁殖,在無氧條件下才能產生酒精 |
D.進行體育運動時不小心引起皮膚表面擦傷,應用創(chuàng)可貼及時包扎創(chuàng)口,否則破傷風桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖 |
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科目: 來源:2011-2012學年山東省冠縣一中高一上學期末考試生物試卷 題型:單選題
脲酶能使尿素分解成氨氣和二氧化碳。右圖表示脲酶催化尿素分解的過程中有關物質濃度隨時間變化的曲線,下列有關描述不合理的是
A.曲線1表示的一定是尿素濃度的變化 |
B.曲線2表明,在該條件下尿素在大約20 min后分解完 |
C.如果曲線2、3、4表示不同溫度下的酶促反應.則曲線2代表的溫度高于曲線3和曲線4代表的溫度 |
D.如果曲線2、3、4代表不同酶濃度下的酶促反應,則曲線2代表的酶濃度高于曲線3和曲線4 |
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科目: 來源:2011-2012學年山東省冠縣一中高一上學期末考試生物試卷 題型:單選題
在保持細胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質量變化的關系如下圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中,則該蘿卜條的質量將
A.不變 | B.增大 | C.減小 | D.先增后減 |
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科目: 來源:2011-2012學年山東省冠縣一中高一上學期末考試生物試卷 題型:單選題
細胞作為生命活動的基本單位,其結構和功能統(tǒng)一。下列有關敘述正確的是
A.在蛋白質合成旺盛的細胞中,核糖體的數目較多,核仁較小 |
B.哺乳動物成熟紅細胞和精子的壽命都較短,他們的壽命短與結構沒有關系 |
C.小腸絨毛上皮細胞內有大量的線粒體,與小腸的吸收功能有關 |
D.與人體的其他細胞相比,卵細胞的體積較大,相對表面積也大,有利于物質交換。 |
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科目: 來源:2011-2012學年山東省冠縣一中高一上學期末考試生物試卷 題型:單選題
美國科研人員繪出了人類唾液蛋白質組圖,唾液有望成為“改進版”的抽血化驗,勾畫出未來病人“吐口水看病”的前景。唾液腺細胞合成蛋白質并分泌到細胞外需要經過的膜結構及穿過的膜層數分別是
A.核糖體內質網細胞膜、3層 |
B.核糖體內質網高爾基體細胞膜、4層 |
C.內質網高爾基體線粒體細胞膜、4層 |
D.內質網高爾基體細胞膜、0層 |
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科目: 來源:2011-2012學年山東省冠縣一中高一上學期末考試生物試卷 題型:單選題
細胞學說建立于19世紀,揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性,下列符合細胞學說的是
①一切動植物都由細胞發(fā)育而來 ②病毒沒有細胞結構 ③細胞通過分裂產生新細胞 ④細胞分原核細胞和真核細胞兩大類 ⑤細胞是一個相對獨立的單位 ⑥一切動植物都由細胞和細胞產物所構成
A.①③⑤⑥ | B.②④⑤ | C.③④⑤ | D.①②③④⑤ |
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科目: 來源:2011-2012學年山東省冠縣一中高一上學期末考試生物試卷 題型:單選題
甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是
A.若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOH |
B.細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動轉運過程 |
C.與c過程有關的細胞器是內質網、高爾基體、線粒體 |
D.用含3H標記的氨基酸注射到該細胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④ |
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科目: 來源:2011-2012學年山東省冠縣一中高一上學期末考試生物試卷 題型:單選題
以下有關細胞溶膠、線粒體基質、葉綠體基質共性的敘述中錯誤的一項是
A.它們的成分不同,功能不同 |
B.它們都含有大量的酶,是代謝場所 |
C.它們都含有大量的水 |
D.它們都含有少量的DNA和RNA |
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