科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省保山曙光中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中,下圖表示透析袋中
蔗糖溶液濃度與時(shí)間的關(guān)系,其中正確的是
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原核細(xì)胞沒(méi)有
A.細(xì)胞壁 | B.細(xì)胞膜 | C.DNA | D.染色體 |
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下列選項(xiàng)中不屬于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容的是
A.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)物,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成 |
B.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用 |
C.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生 |
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者是施萊登和魏爾肖 |
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下列物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程中,既需蛋白載體協(xié)助,也需要消耗能量的選項(xiàng)是
A.自由擴(kuò)散 | B.協(xié)助擴(kuò)散 |
C.主動(dòng)運(yùn)輸 | D.胞吞胞吐 |
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科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞作材料研究細(xì)胞膜組成的是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省保山曙光中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
將單細(xì)胞綠藻置于25℃、適宜的光照及充足的CO2條件下培養(yǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,突然停止光照,發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)的三碳化合物的含量突然上升,這主要是由于
A.暗反應(yīng)停止,不能形成[H]和ATP |
B.暗反應(yīng)仍進(jìn)行,三碳化合物被還原,生成了有機(jī)物 |
C.光反應(yīng)仍進(jìn)行,形成[H]和ATP,促進(jìn)了C3的形成并得到積累 |
D.光反應(yīng)停止,不能形成[H]和ATP,C3不能被還原,積累了C3 |
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下圖表示某植物相鄰的幾個(gè)細(xì)胞,其細(xì)胞液濃度大小依次為甲>乙>丙,能夠正確表示他們之間水分子滲透方向的模型圖選項(xiàng)是
A B C D
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下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是
A.ATP是新陳代謝所需能量的直接來(lái)源 |
B.ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 A-P-P~P |
C.ATP在生物體細(xì)胞中的含量是很多的 |
D.ATP是生物體內(nèi)唯一儲(chǔ)存能量的物質(zhì) |
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隨著細(xì)胞代謝活動(dòng)的逐漸增強(qiáng),自由水與結(jié)合水的比值
A.不變 | B.先增大后減小 |
C.減小 | D.增大 |
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在提取綠葉中的色素時(shí),研磨綠葉碎片需要加入碳酸鈣,目的是
A.防止色素分子被破壞 | B.使研磨的充分 |
C.加快提取速度 | D.促進(jìn)色素溶解 |
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