相關(guān)習(xí)題
 0  36285  36293  36299  36303  36309  36311  36315  36321  36323  36329  36335  36339  36341  36345  36351  36353  36359  36363  36365  36369  36371  36375  36377  36379  36380  36381  36383  36384  36385  36387  36389  36393  36395  36399  36401  36405  36411  36413  36419  36423  36425  36429  36435  36441  36443  36449  36453  36455  36461  36465  36471  36479  170175 

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

關(guān)于人體癌細(xì)胞的敘述，不正確的是

A．癌變主要是因?yàn)槿梭w細(xì)胞的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
B．癌細(xì)胞表面的糖蛋白比正常細(xì)胞多，容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移
C．有些病毒能將其基因整合到人的基因組中，從而誘發(fā)人的細(xì)胞癌變
D．癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生明顯的變化

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

光合作用強(qiáng)度可以用多種指標(biāo)表示，以下不合適的是

A．植物體干重增加量
B．植物體鮮重增加量
C．O2釋放量
D．CO2吸收量

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述，正確的是

A．呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過(guò)線粒體雙層膜
B．是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的主要區(qū)別
C．高等植物進(jìn)行有氧呼吸，不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D．倉(cāng)庫(kù)中貯藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

在下列哪種條件下栽培番茄，對(duì)增產(chǎn)有利

A．日溫15℃，夜溫26℃B．晝夜恒溫26℃
C．日溫26℃，夜溫15℃D．晝夜恒溫15℃

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

紙層析法分離葉綠體色素時(shí)，濾紙條最上端的色素名稱(chēng)和顏色分別是

A．葉綠素a、藍(lán)綠色
B．葉綠素b、黃綠色
C．胡蘿卜素、橙黃色
D．葉黃素、黃色

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的 

A．功能及所含有機(jī)化合物都相同
B．功能及所含有機(jī)化合物都不同
C．功能相同，所含有機(jī)化合物不同
D．功能不同，所含有機(jī)化合物相同

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中，具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是

A．線粒體和葉綠體
B．葉綠體和高爾基體
C．液泡和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D．線粒體和核膜

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

關(guān)于人體細(xì)胞中ATP的的正確描述是

A．它含有三個(gè)高能磷酸鍵
B．ATP在人體細(xì)胞中普遍存在，含量很高
C．ATP雖然在人體細(xì)胞中普遍存在，但含量不多
D．當(dāng)它過(guò)分減少時(shí)，可由ADP在不依賴(lài)其他物質(zhì)條件下直接形成

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2012屆江蘇省無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)高三第二次考試生物試卷 題型：單選題

將①、②兩個(gè)植株雜交，得到③，將③再作進(jìn)一步處理，如下圖所示，下列分析正確的是

A．由⑤×⑥到⑧的育種過(guò)程中，遵循的主要原理是染色體變異
B．由③到④過(guò)程一定發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合
C．若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4
D．由③到⑦過(guò)程可能發(fā)生突變和重組，為生物進(jìn)化提供原材料

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2012屆江蘇省無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)高三第二次考試生物試卷 題型：單選題

假若一個(gè)科學(xué)家需要選擇一類(lèi)生物來(lái)研究遺傳的方式，他選擇的生物應(yīng)該是（    ）

A．有較長(zhǎng)的壽命B．可產(chǎn)生較大量的子代
C．有較短的生長(zhǎng)周期D．可產(chǎn)生大量的可遺傳變異

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案