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科目: 來源:2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

兩對相對性狀的純合體雜交得F1,在F2自交后代的所有基因型中,純合體與雜合體的比例是

A.4∶5 B.1∶4C.1∶8D.9∶1

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

關(guān)于測交,不正確的說法是

A.F1×隱性類型→檢測F1的基因型
B.通過測定F1的基因組成來驗證對分離現(xiàn)象理論解釋的科學(xué)性
C.測F1的基因型是根據(jù)F1×隱性類型→所得后代表現(xiàn)型反向推知的
D.測交時,與F1雜交的另一親本無特殊限制

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

在豌豆雜交實驗中,為防止自花授粉應(yīng)

A.將花粉涂在雌蕊柱頭上B.除去未成熟花的雄蕊
C.采集另一植株的花粉D.人工傳粉后套上紙袋

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

從雜合的高莖豌豆(Dd)所結(jié)種子中任意取兩粒種植,它們都發(fā)育成高莖植株的概率是

A.1/4B.1/2 C.3/4D.9/16

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

有關(guān)純合體的描述正確的是

A.經(jīng)減數(shù)分裂只產(chǎn)生一個配子
B.自交后代性狀分離
C.純合體與純合體雜交,后代全是純合體
D.雜合體自交后代有純合體出現(xiàn)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

右圖所示為某動物卵原細(xì)胞中染色體組成情況,該卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個極體和1個卵細(xì)胞,其中一個極體的染色體組成是1、3,則卵細(xì)胞中染色體組成是

A.2、4B.1、3
C.1、3或2、4D.l、4或2、3

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)遺傳規(guī)律的正確敘述是

A.遺傳規(guī)律適用于一切生物
B.遺傳規(guī)律只適用于植物
C.遺傳規(guī)律適用于受精過程
D.遺傳規(guī)律在配子形成過程中起作用

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的一種重要的生命活動,下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述,正確的是

A.細(xì)胞凋亡就是細(xì)胞壞死
B.細(xì)胞凋亡導(dǎo)致細(xì)胞死亡,因而對生物體有害
C.細(xì)胞凋亡在生物個體發(fā)育中起著重要作用
D.細(xì)胞凋亡受環(huán)境影響大,機體難以控制

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述不正確的是

A.分化是一種持久性的變化,是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)
B.分化后的不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同
C.未離體的植物體細(xì)胞給以適當(dāng)?shù)臈l件會表現(xiàn)出全能性
D.分化有利于提高生物體內(nèi)各種生理功能的效率

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

細(xì)胞進行無絲分裂時,不會出現(xiàn)的是

A.紡錘絲的出現(xiàn)B.DNA的復(fù)制C.線粒體的供能D.蛋白質(zhì)的合成

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同步練習(xí)冊答案