科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期選修摸底考試生物試卷 題型:單選題
細(xì)胞膜有能量交換、物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞三種主要功能,這些功能與組成膜的哪種物質(zhì)關(guān)系最密切( )
A.磷脂 | B.糖類 | C.蛋白質(zhì) | D.固醇 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期選修摸底考試生物試卷 題型:單選題
下列生物學(xué)的偉大成就中,標(biāo)志生命科學(xué)的發(fā)展進(jìn)入分子生物學(xué)階段的是( )
A.生物遺傳規(guī)律的提出 | B.結(jié)晶牛胰島素的人工合成 |
C.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出 | D.“細(xì)胞學(xué)說”的提出 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省惠陽高級中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測生物試卷 題型:單選題
一個(gè)不經(jīng)常鍛煉身體的同學(xué)在校運(yùn)動會上,參加完5000米比賽后,第二天雙腿肌肉酸痛,這是因?yàn)槠渫炔康募∪饧?xì)胞
A.只進(jìn)行了有氧呼吸 | B.進(jìn)行了無氧呼吸 |
C.產(chǎn)生了乳酸 | D.產(chǎn)生了酒精 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省惠陽高級中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測生物試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,屬于脂質(zhì)的是
A.磷脂 | B.脂肪 | C.纖維素 | D.膽固醇 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省惠陽高級中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測生物試卷 題型:單選題
在高等動物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞的有絲分裂過程中,共有的特征是
A.核膜消失 | B.出現(xiàn)紡錘體 | C.出現(xiàn)染色體 | D.出現(xiàn)細(xì)胞板 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省惠陽高級中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于我國人口增長與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識,錯(cuò)誤的是( )
A.隨著我國社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的各種消費(fèi)水平不斷提高,人口增長會對生態(tài)環(huán)境造成更大的壓力 |
B.我國現(xiàn)有的人口已經(jīng)超過了我國自然環(huán)境的人口環(huán)境容納量 |
C.因自然資源豐富,人口增長過快,消耗了大量的自然資源并不影響生態(tài)環(huán)境 |
D.人口快速增長有利于解決我國在發(fā)展中遇到的困難和問題 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省惠陽高級中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測生物試卷 題型:單選題
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中,人們常常利用信息傳遞原理來防治害蟲。下列措施中,屬于利用化學(xué)信息來防治害蟲的是
A.利用紫外燈誘捕害蟲 |
B.利用昆蟲信息素誘捕害蟲 |
C.播放結(jié)群信號錄音誘捕害蟲 |
D.利用性外激素類似物干擾害蟲雌雄交配 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省惠陽高級中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測生物試卷 題型:單選題
高等植物綠色的葉肉細(xì)胞中,具有雙層膜的細(xì)胞器有
A.高爾基體 | B.葉綠體 | C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | D.線粒體 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省惠陽高級中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測生物試卷 題型:單選題
下列不屬于哺乳動物和人體“內(nèi)環(huán)境”的是
A.肺泡腔內(nèi)的氣體 | B.小腸腔內(nèi)的消化液 |
C.心室腔內(nèi)的血漿 | D.膀胱腔內(nèi)的尿液 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省惠陽高級中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測生物試卷 題型:單選題
在廣東,每年的三月份經(jīng)常出現(xiàn)連續(xù)多天的陰雨天氣,此時(shí)綠葉蔬菜生長緩慢。從影響光合作用的環(huán)境因素分析,造成這一現(xiàn)象的原因有
A.O2沒有及時(shí)被利用 | B.CO2供應(yīng)不足 |
C.環(huán)境溫度較低 | D.光照強(qiáng)度較弱 |
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