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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省湛江二中高二第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物(文)試卷 題型:單選題

某患兒胸腺先天性缺失,與正常兒童相比,該患兒

A.仍有部分細(xì)胞免疫功能
B.仍有部分體液免疫功能
C.體內(nèi)的B淋巴細(xì)胞數(shù)目顯著減少
D.體內(nèi)的T淋巴細(xì)胞數(shù)目增加

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省湛江二中高二第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物(文)試卷 題型:單選題

給某人踝關(guān)節(jié)處注入局部麻醉藥,此處會(huì)暫時(shí)失去痛覺(jué),但還能運(yùn)動(dòng),該局部麻醉藥作用的結(jié)構(gòu)是

A.神經(jīng)中樞    B.突觸
C.感受器和傳入神經(jīng)D.傳出神經(jīng)和感受器

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下列關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過(guò)程和特點(diǎn)的說(shuō)法,不正確的是 

A.神經(jīng)纖維興奮部位膜外為負(fù)電位,膜內(nèi)為正電位
B.興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)
C.興奮傳導(dǎo)時(shí),膜內(nèi)的電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反
D.興奮傳導(dǎo)時(shí),膜內(nèi)的電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省湛江二中高二第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物(文)試卷 題型:單選題

人在感染一次天花后,終生“永志不忘”,若再有天花病毒侵入時(shí),一般能在病毒為患之前迅速將其消滅,這是因?yàn)?nbsp;                              

A.體液中終生保留著針對(duì)天花病毒的抗體
B.針對(duì)天花病毒的記憶細(xì)胞可伴隨人一生
C.針對(duì)天花病毒的效應(yīng)B細(xì)胞可伴隨人一生
D.吞噬細(xì)胞識(shí)別了天花病毒

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下列哪項(xiàng)不是生物共同進(jìn)化的實(shí)例
A草原上狼的滅絕造成鹿群的數(shù)量激增   
B某些蘭花有專門為它傳粉的蛾
C獵豹捕食斑馬                     
D光合作用生物出現(xiàn)后,為好氧生物出現(xiàn)創(chuàng)造了條件

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省湛江二中高二第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物(文)試卷 題型:單選題

雜交育種是改良作物品質(zhì)和提高產(chǎn)量的常用方法,它所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是

A.基因重組B.染色體數(shù)目增加C.染色體畸變D.基因突變

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關(guān)于過(guò)敏反應(yīng)的敘述正確的是

A.過(guò)敏反應(yīng)沒(méi)有淋巴細(xì)胞參與
B.過(guò)敏反應(yīng)疾病是免疫系統(tǒng)功能的正常反應(yīng)
C.過(guò)敏反應(yīng)具有反應(yīng)強(qiáng)烈消退較快的特點(diǎn)
D.過(guò)敏反應(yīng)只在局部而不及全身

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一對(duì)夫婦生了一個(gè)正常兒子和一個(gè)色盲女兒,則這對(duì)夫婦的基因型分別是

A.XBXB×XbYB.XBXb×XBYC.XBXb×XbYD.XbXb×XBY

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免疫對(duì)于防御疾病,維持人體的穩(wěn)態(tài)具有重要意義。在細(xì)胞免疫中,引起靶細(xì)胞裂解死亡的是                                             

A.記憶細(xì)胞B.效應(yīng)T細(xì)胞C.效應(yīng)B細(xì)胞D.吞噬細(xì)胞

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下列兩種激素屬于拮抗作用的是
A雌激素和孕激素        
B生長(zhǎng)素和甲狀腺激素
C胰高血糖素和胰島素    
D促假裝激素和甲狀腺激素

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