科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省資陽市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:單選題
圖示為利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的一種大面積、敞開式污水處理池塘(即氧化
塘)。請據(jù)圖分析下列敘述中錯誤的是
A.氧化塘實現(xiàn)凈化污水的原理是主要利用細菌和藻類的寄生關(guān)系來分解有機污染物
B.圖中A、B分別表示的物質(zhì)是氧氣和二氧化碳、礦質(zhì)元素等
C.隨著距水面深度的不斷增加,不同水層微生物的新陳代謝類型也在發(fā)生著變化,其中它們的異化作用類型的變化是需氧型、兼性厭氧型、厭氧型
D.由圖示看,氧化塘凈化污水的途徑有物理沉降和生物分解
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省資陽市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:單選題
科學(xué)家曾用人工合成的甲基丁香酚涂在紙片上,掛在柑桔園里誘得大量雄性柑桔果蠅并加以消滅,這是下列哪種信息在生產(chǎn)上的應(yīng)用
A.物理信息 | B.行為信息 | C.化學(xué)信息 | D.營養(yǎng)信息 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省資陽市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:單選題
在自然生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)是能量的載體。下列相關(guān)敘述中正確的是
A.能量可驅(qū)動物質(zhì)循環(huán) |
B.物質(zhì)和能量可循環(huán)利用 |
C.能量只能在食物鏈中流動 |
D.能量和生物數(shù)量金字塔均可倒置 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省資陽市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:單選題
下列生態(tài)學(xué)概念包括的范疇,從小到大排列正確的是
A.種群→個體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈 |
B.個體→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群 |
C.個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈 |
D.群落→種群→個體→生物圈→生態(tài)系統(tǒng) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省資陽市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上 |
B.動物都屬于消費者,其中食草動物處于第二營養(yǎng)級 |
C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 |
D.細菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省資陽市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述,不正確的是
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng) |
B.研究海洋魚類種群數(shù)量變化規(guī)律有利于確定合理的捕撈量 |
C.生物群落的結(jié)構(gòu)是隨著時間的推移而不斷變化的 |
D.北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省資陽市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:單選題
果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制,基因型BB、Bb為灰身,bb為黑身。若人為地組成一個群體,其中80%為BB的個體,20%為bb的個體,群體隨機交配,其子代中Bb所占的比例是
A.25% B.32% C.50% D.64%
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省資陽市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:單選題
下列不能解除植物頂端優(yōu)勢的措施是
A.去掉頂芽 |
B.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長素的羊毛脂 |
C.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細胞分裂素的羊毛脂 |
D.在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省資陽市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:單選題
關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) | B.體液調(diào)節(jié) |
C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) | D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省資陽市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:單選題
關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述,正確的是
A.過敏反應(yīng)一般會損傷組織 |
B.反應(yīng)特點是發(fā)病迅速,反應(yīng)強烈,消退較快 |
C.T細胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細胞 |
D.過敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道 |
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