科目: 來源:2012屆吉林省吉林市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
如圖為反射弧模式圖,下列敘述不正確的是
A.直接刺激a點(diǎn),可引起肌肉收縮 |
B.a(chǎn)處產(chǎn)生的興奮不能傳遞給脊髓內(nèi)的中間神經(jīng)元 |
C.當(dāng)a點(diǎn)受刺激時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜的離子通透性會(huì)發(fā)生急劇變化,鈉離子大量外流 |
D.中間神經(jīng)元既具有突觸小體,又具有突觸后膜上的受體 |
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科目: 來源:2012屆吉林省吉林市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是
A.人體的內(nèi)環(huán)境即指細(xì)胞外液,發(fā)生組織水腫一定是淋巴循環(huán)受阻所致 |
B.H2CO3/NaHCO3對(duì)血漿pH相對(duì)穩(wěn)定有重要作用,組織液中的物質(zhì)是不斷變化的 |
C.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫的變化而變化,但滲透壓基本不變 |
D.葡萄糖以主動(dòng)運(yùn)輸方式從消化道腔中進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,組織液中的CO2有害無益 |
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科目: 來源:2012屆吉林省吉林市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
下列對(duì)生物進(jìn)化理論的認(rèn)識(shí)正確的是
A.基因頻率的改變意味著新物種的誕生 |
B.共同進(jìn)化的過程也是生物多樣性形成的過程 |
C.四倍體西瓜與二倍體西瓜之間不存在生殖隔離 |
D.青霉素使細(xì)菌產(chǎn)生了抗藥性的突變體 |
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科目: 來源:2012屆吉林省吉林市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
某研究小組從蛙的精巢中提取一些細(xì)胞,測(cè)定細(xì)胞中的染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組。每組的細(xì)胞數(shù)如圖,從圖中所示結(jié)果分析不正確的是
A.乙組細(xì)胞中有一部分可能正進(jìn)行DNA復(fù)制 |
B.丙組細(xì)胞中有一部分正發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的自由組合 |
C.乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞,也有進(jìn)行減數(shù)的細(xì)胞 |
D.用藥物阻斷DNA復(fù)制合成,會(huì)減少甲組細(xì)胞的生成 |
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科目: 來源:2012屆吉林省吉林市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
某男X和其兩任妻子M、N分別各生有一子,但均在戰(zhàn)亂中走失,現(xiàn)右圖為X、M、N及4個(gè)孤兒的DNA樣品指紋圖,試判斷M及N的孩子最可能是
A.M的孩子是b,N的孩子是c |
B.M的孩子是c,N的孩子是b |
C.M的孩子是d,N的孩子是a |
D.M的孩子是d,N的孩子是b |
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科目: 來源:2012屆吉林省吉林市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
某男孩的基因型為XAYA,正常情況下,其A基因不可能來自于
A.外祖父 | B.外祖母 | C.祖父 | D.祖母 |
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科目: 來源:2012屆吉林省吉林市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
已知一批豌豆種子,胚的基因型為BB和Bb的種子數(shù)之比為2:1,將這些種子種下自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同),其子一代中胚的基因型為BB、Bb、bb的種子數(shù)之比為
A.3:2:1 B. 4:4:1 C. 9:2:1 D. 25:10:1
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科目: 來源:2012屆吉林省吉林市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
遺傳學(xué)上,把遺傳信息沿一定方向的流動(dòng)叫信息流,如下圖所示。則正確的敘述是
A.a(chǎn)和b過程需要的酶完全相同 |
B.進(jìn)行d和e過程的生物不含有DNA |
C.a(chǎn)過程若出現(xiàn)差錯(cuò),一定會(huì)發(fā)生基因突變 |
D.除c過程外,都發(fā)生堿基對(duì)的互補(bǔ)配對(duì) |
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科目: 來源:2012屆吉林省吉林市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
某生物的核酸中,嘌呤總數(shù)為56%,嘧啶總數(shù)為44%,此生物不可能是
A.噬菌體 | B.煙草花葉病毒 | C.藍(lán)藻 | D.果蠅 |
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