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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省晉江市季延中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

豚草是原產(chǎn)北美的植物,近年來在江蘇、浙江、北京、上海等19個省市屢被發(fā)現(xiàn)。課外研究小組同學(xué)對路旁一片閑散地中部分植物的種群密度連續(xù)進行了五年的調(diào)查,部分結(jié)果如下表所示(單位株/m2)。下列有關(guān)敘述錯誤的是

年份
2001
2002
2003
2004
2005
豚草
0.3
0.6
1.1
1.5
2.3
狗尾草
10.0
9.2
8
6.8
5.5
龍葵
3.0
2.0
0.4
0
0
A.對豚草等植物的調(diào)查應(yīng)該采用樣方法 
B.在進行種群密度調(diào)查時應(yīng)特別注意隨機取樣
C.調(diào)查結(jié)果表明該地區(qū)植物的物種豐富度在減少
D.可以推測該地區(qū)動物的物種豐富度將會增加

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省晉江市季延中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩可以說明

A.生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性B.生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性
C.食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)可以改變D.生態(tài)系統(tǒng)受氣候更替的影響

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省晉江市季延中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用的是

A.延長家禽的光照時間,提高產(chǎn)蛋率
B.施放性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾
C.適時灌溉與定時喂養(yǎng)
D.人工控制作物光周期,達到早熟、高產(chǎn)的目的

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省晉江市季延中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的圖解,貓頭鷹體重每增加1kg,至少消耗A約

A.100 kgB.44.5kg
C.25 kgD.15 kg

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省晉江市季延中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各項中正確的是

A.在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中⑤肯定大于①
B.④中包含了次級消費者糞便中的能量
C.在食物鏈中各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途完全相同
D.第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(②/①)×100%

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省晉江市季延中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

有一山區(qū)由于開采露天小鐵礦等活動,自然生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快使該山區(qū)恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)狀態(tài),應(yīng)采取的最好措施是在這片廢墟上

A.回填土壤,引進多種外來物種,重建新的生態(tài)系統(tǒng)
B.撤出人類全部活動,實行全面封閉,等自然恢復(fù)
C.回填土壤,栽培當?shù)亟?jīng)濟農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D.回填土壤,栽種多種當?shù)卦械闹参,實行封山育?/td>

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省晉江市季延中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述,正確的是

A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都源于環(huán)境
B.植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息
C.信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞
D.信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省晉江市季延中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述,不正確的是
A.所指的物質(zhì)是指組成生物的C、H、O、N、P等一系列基本化學(xué)元素
B.所說的生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)--生物圈
C.物質(zhì)在循環(huán)過程當中不斷遞減
D.所說的循環(huán)是指物質(zhì)在生物與無機環(huán)境之間反復(fù)出現(xiàn)、循環(huán)流動

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省晉江市季延中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,對物質(zhì)轉(zhuǎn)化起著重大作用的是

A.化能自養(yǎng)生物B.動物和微生物
C.微生物和綠色植物D.綠色植物和動物

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省晉江市季延中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

為研究人工生態(tài)系統(tǒng)中大草履蟲和櫛毛蟲間捕食關(guān)系的影響因素,設(shè)計兩組實驗:
實驗一:在培養(yǎng)液中依次加入大草履蟲和櫛毛蟲,得到種群數(shù)量變化曲線(見甲圖);
實驗二:在培養(yǎng)液中先加入沉渣作隱蔽場所,再同時加入大草履蟲和櫛毛蟲,得到種群數(shù)量變化曲線(見乙圖)。據(jù)實驗判斷,正確的是

A.沉渣對櫛毛蟲的種群數(shù)量變化無影響
B.大草履蟲以櫛毛蟲為食
C.培養(yǎng)液為生態(tài)系統(tǒng)提供能量
D.大草履蟲的為上能量除用于自身代謝外,其余部分流入櫛毛蟲

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