科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省牡丹江一中高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
右圖為一定條件下測得的典型陽生植物和陰生植物在不同的光照強度下CO2吸收(釋放)量的曲線,有關(guān)說法不正確的是
A.①代表典型的陽生植物,②代表典型的陰生植物 |
B.a(chǎn)1和a2表示植物在黑暗中細胞呼吸放出CO2的量 |
C.b1和b2表示光合作用吸收CO2的量等于細胞呼吸放出CO2的量時的光照強度 |
D.光照強度大于c時,典型的陰生植物比典型的陽生植物CO2的吸收量大 |
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省牡丹江一中高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
下表為環(huán)腺苷酸(cAMP)和環(huán)鳥苷酸(cGMP)的濃度(M1、M2、M3、M4表示濃度,且M1<M2<M3<M4)對細胞分化的影響情況(“+”表示促進分化,“-”表示抑制分化),
下列敘述正確的是
濃度 | M1 | M2 | M3 | M4 |
cAMP | - | + | + + | + + + |
cGMP | + + | + | - | -- |
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省牡丹江一中高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
下列實驗中所用材料、試劑與顏色反應的對應關(guān)系中,不正確的是
選項 | 材料 | 試劑 | 實驗目的 | 顏色 |
A | 動物細胞 | 臺盼藍 | 檢測細胞的死活 | 死細胞被染成藍色, 活細胞不著色 |
B | 豆?jié){ | 雙縮脲試劑 | 檢測蛋白質(zhì) | 紫色 |
C | 蓖麻種子 | 蘇丹Ⅳ染液 | 檢測脂肪 | 紅色 |
D | 口腔上皮 | 健那綠染液 | 觀察線粒體的 形態(tài)和分布 | 線粒體為深綠色,細胞質(zhì)基質(zhì)為藍綠色 |
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省牡丹江一中高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
真核細胞直徑一般在10—100um之間,其體細胞體積趨向于小的原因是
①受細胞所能容納的物質(zhì)制約 ②相對表面積小,有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換
③受細胞核所能控制的范圍制約④相對表面積大,有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省牡丹江一中高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
豌豆中高莖(T)對矮莖(t)是顯性,圓粒(G)對皺粒(g)是顯性,兩對基因自由組合,則Ttgg與TtGg雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的種類依次是
A.5 3 | B.6 4 | C.8 6 | D.9 4 |
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省牡丹江一中高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管中,并向這3個試管內(nèi)同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。在有氧的條件下,最終能通過細胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是
A.甲 | B.丙 | C.甲和乙 | D.丙和乙 |
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省牡丹江一中高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
右圖表示光照強度和CO2濃度對某植物光合作用強度的影響。下列有關(guān)敘述中錯誤的是
A.曲線中a點轉(zhuǎn)向b點時,葉綠體中C3濃度降低 |
B.曲線中d點轉(zhuǎn)向b點時,葉綠體中C5濃度升高 |
C.a(chǎn)b段影響光合作用速率的主要因素是光照強度 |
D.bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件 |
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省牡丹江一中高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
光合作用為幾乎所有生物的生存提供了物質(zhì)和能量來源,又對維持大氣中氧和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定有重要作用,所以研究光合作用有非常重要的意義。下列對于光合作用的發(fā)現(xiàn)及過程和意義的敘述正確的是
A.普利斯特利通過將小鼠與綠色植物一起放在玻璃罩內(nèi),小鼠不死亡的實驗證明了植物光合作用可以產(chǎn)生氧氣 |
B.光反應為暗反應階段二氧化碳的固定和三碳化合物的還原提供了必需的能量 |
C.光合作用為生物由厭氧型到需氧型的進化提供了必要的條件 |
D.在光反應階段中,葉綠體中色素的用途就是吸收光能 |
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省牡丹江一中高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
下圖中甲圖表示洋蔥根尖分生區(qū)連續(xù)分裂的細胞在各個時期細胞核內(nèi)DNA含量的測定結(jié)果,乙圖是一組目鏡標有5×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭,丙圖是在乙圖中選用的一組能放大50倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將丙圖視野中處于甲圖a時期的細胞移至視野中央放大640倍觀察,下列操作中不正確的是
A.將玻片向右上方移動,至細胞位于視野正中央 |
B.將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡 |
C.將目鏡換成鏡頭(2),轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭(3) |
D.物鏡換成鏡頭(3)后,如果視野模糊,應調(diào)節(jié)細準焦螺旋 |
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省牡丹江一中高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
分析下圖,①②③④所代表的生理過程依次是
A.光合作用、化能合成作用、無氧呼吸、有氧呼吸 |
B.化能合成作用、乳酸發(fā)酵、酒精發(fā)酵、呼吸作用 |
C.光合作用、無氧呼吸、酒精發(fā)酵、有氧呼吸 |
D.主動運輸、自由擴散、無氧呼吸、有氧呼吸 |
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