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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚臺二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

人體組織細(xì)胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于 

A．組織液中甘油的濃度B．細(xì)胞膜上載體的數(shù)量
C．線粒體呼吸作用的強(qiáng)度D．液泡中物質(zhì)的濃度

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚臺二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

變形蟲可以吞噬整個(gè)細(xì)菌，這一事實(shí)說明了

A．細(xì)胞膜具有選擇透過性B．細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
C．細(xì)胞膜具有全透性D．細(xì)胞膜具有保護(hù)作用

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚臺二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是
① 外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度 ② 細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度
③ 細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性 ④ 原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性

A．②④B．①④C．②③D．③④

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚臺二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

將洋蔥表皮細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中，細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，則此細(xì)胞的原生質(zhì)與細(xì)胞壁之間的物質(zhì)應(yīng)是

A．水B．低于 30% 蔗糖溶液
C．等于 30% 的蔗糖溶液D．高于 30% 的蔗糖溶液

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚臺二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

人成熟的紅細(xì)胞和精子的壽命都很短，這一事實(shí)體現(xiàn)了                          

A．環(huán)境因素的影響B．功能對壽命的影響
C．遺傳因素的影響D．核、質(zhì)的相互依存關(guān)系

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚臺二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

染色質(zhì)與染色體是                                                          

A．同種物質(zhì)在同一時(shí)期的兩種形態(tài)B．同種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)
C．不同物質(zhì)在同一時(shí)期的兩種形態(tài)D．不同物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚臺二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

代謝旺盛的細(xì)胞中下列哪項(xiàng)不會(huì)上升？                                       

A．線粒體數(shù)量B．核 DNA 的數(shù)量C．自由水比例D．核糖體數(shù)量

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚臺二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

在胰島細(xì)胞中，與合成和分泌胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是

A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚臺二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

下圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們分別屬于哪一部分？按①②③④的順序依次是

A．細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜B．細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C．線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜D．葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚臺二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

將紫色蘿卜的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無明顯變化。若對其進(jìn)行加溫，隨著水溫的升高，水的顏色會(huì)逐漸變紅。其原因是

A．細(xì)胞壁在升溫的過程中受到破壞B．水溫升高，花青素的溶解度加大
C．升溫使生物膜被破壞而喪失功能D．升溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)

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