科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海市吳淞中學(xué)高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,下列說法正確的是(注:為不透光的錫箔帽和套)
A.若探究胚芽鞘感光部位,應(yīng)設(shè)置④⑤進(jìn)行對(duì)照 |
B.若探究植物產(chǎn)生向光性的外因,應(yīng)設(shè)置②③進(jìn)行對(duì)照 |
C.若探究植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因,應(yīng)設(shè)置①⑥進(jìn)行對(duì)照 |
D.圖中彎曲生長(zhǎng)的是①③⑤ |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海市吳淞中學(xué)高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于人體特異性免疫過程的描述正確的是
A.有吞噬細(xì)胞參與的免疫就屬于特異性免疫 |
B.漿細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,有識(shí)別抗原的受體 |
C.記憶細(xì)胞的增殖和分化都形成效應(yīng)細(xì)胞,分泌抗體 |
D.能與靶細(xì)胞結(jié)合的是致敏T細(xì)胞,分泌淋巴因子 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海市吳淞中學(xué)高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
先后將抗原A和抗原A、B注射到小鼠體內(nèi),得到的抗體含量曲線如右圖所示。該曲線圖表明
A.小鼠對(duì)抗原A更敏感
B.抗原A的破壞性更大
C.二次反應(yīng)比初次反應(yīng)更強(qiáng)
D.小鼠對(duì)抗原B反應(yīng)較慢
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海市吳淞中學(xué)高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
下圖細(xì)胞I、II和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是
| 細(xì)胞I | 細(xì)胞II | 物質(zhì)E | 物質(zhì)F |
A | 下丘腦細(xì)胞 | 垂體細(xì)胞 | 促甲狀腺激素 | 受體 |
B | 致敏T細(xì)胞 | 細(xì)菌 | 抗體 | 受體 |
C | 甲狀腺細(xì)胞 | 垂體細(xì)胞 | 甲狀腺素 | 受體 |
D | 傳出神經(jīng)元 | 傳入神經(jīng)元 | 神經(jīng)遞質(zhì) | 受體 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海市吳淞中學(xué)高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于動(dòng)物機(jī)體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述,錯(cuò)誤的是
A.遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性? |
B.有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素 |
C.神經(jīng)細(xì)胞釋放的神經(jīng)遞質(zhì)需經(jīng)血液運(yùn)輸發(fā)揮作用? |
D.內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞 |
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科目: 來源:2012屆山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
下列選項(xiàng)中與核酸分子特異性無關(guān)的是
A.核苷酸的種類 | B.核苷酸的數(shù)目 |
C.核苷酸的排列順序 | D.五碳糖和磷酸的排列方式 |
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科目: 來源:2012屆山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述,不正確的是
A.多糖是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)
B.線粒體、核糖體、染色體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA
C.糖蛋白、抗體、受體都具有識(shí)別作用
D.C、H、0、N是ATP、染色質(zhì)、酶共有的化學(xué)元素
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科目: 來源:2012屆山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述,正確的是
A.都能合成有氧呼吸酶 |
B.轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所都相同 |
C.都能合成核酸和激素 |
D.都有以磷脂和蛋白質(zhì)為主要成分的膜結(jié)構(gòu) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海市吳淞中學(xué)高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
多種激素共同調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)。對(duì)于同一生理效應(yīng)
A.胰島素與胰高血糖素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用 |
B.甲狀腺激素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用 |
C.胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用 |
D.甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海市吳淞中學(xué)高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
下列能正確表示神經(jīng)纖維受刺激時(shí),刺激點(diǎn)膜電位由靜息電位轉(zhuǎn)為動(dòng)作電位的過程是
A.①→④ | B.②→③ | C.③→② | D.④→① |
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