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科目: 來源:2011-2012學年江西省贛州市信豐縣信豐中學高一第二次月考生物試卷 題型:單選題

下列四項表示正常情況下,不同物質穿過細胞膜進入細胞內的四種情況。若在X點加入有氧呼吸抑制劑,下列曲線中將會發(fā)生明顯變化的是(    )

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科目: 來源:2011-2012學年江西省贛州市信豐縣信豐中學高一第二次月考生物試卷 題型:單選題

在“檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質”實驗中,對實驗材料的選擇,下列敘述錯誤的是

A.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進行還原糖的鑒定
B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C.大豆種子蛋白質含量高,是進行蛋白質鑒定的理想植物組織材料
D.雞蛋清含蛋白質多,是進行蛋白質鑒定的動物材料

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科目: 來源:2011-2012學年江西省贛州市信豐縣信豐中學高一第二次月考生物試卷 題型:單選題

一個正在進行旺盛生命活動的細胞,假定在其生命活動過程中的含水量不變,則溫度對結合水與自由水比例的影響是

A.溫度升高,結合水比例減少,自由水比例增加
B.溫度升高,結合水比例增加,自由水比例減少
C.溫度降低,結合水比例減少,自由水比例增加
D.溫度降低,結合水和自由水比例不變

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科目: 來源:2011-2012學年江西省贛州市信豐縣信豐中學高一第二次月考生物試卷 題型:單選題

如圖中Ⅰ~Ⅲ說明了物質和離子通過細胞膜的轉運,下列敘述中正確的是

A.所有圖中均有主動運輸
B.所有圖中均有被動運輸
C.圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ可表示自由擴散
D.圖Ⅲ中細胞內ADP的含量會增加

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科目: 來源:2011-2012學年江西省贛州市信豐縣信豐中學高一第二次月考生物試卷 題型:單選題

分析多肽E和多肽F(均由一條肽鏈組成)得到以下結果(單位:個)

元素或基因
C
H
O
N
氨基
羧基
多肽E
201
348
62
53
3
2
多肽F
182
294
55
54
6
1
多肽E和多肽F中氨基酸的數(shù)目最可能是(  )
A.199和181 B.340和281        C.58和53       D.51和49

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科目: 來源:2011-2012學年江西省贛州市信豐縣信豐中學高一第二次月考生物試卷 題型:單選題

如圖為a和b兩種物質的運輸方式,有關敘述正確的是 

A.不同物種的細胞中①、②和③的種類均不同
B.a物質進入細胞的方式是自由擴散,b物質進入細胞的方式是主動運輸
C.若圖示為紅細胞,則a可代表O2,b可代表葡萄糖
D.該圖可以表示細胞內的其他生物膜結構

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科目: 來源:2011-2012學年江西省贛州市信豐縣信豐中學高一第二次月考生物試卷 題型:單選題

某同學在實驗室中做“植物細胞的吸水和失水”實驗時,在實驗室老師的幫助下,進行了一系列的創(chuàng)新實驗,實驗步驟和現(xiàn)象如下表:

對上表的推斷或解釋不正確的是

A.x為質壁分離,因為細胞壁伸縮性弱于原生質層
B.y為質壁分離,可能導致細胞失水過多而死亡
C.z為細胞稍增大,細胞液顏色逐漸變淺
D.④組無變化是因為細胞吸水量等于失水量

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科目: 來源:2011-2012學年江西省贛州市信豐縣信豐中學高一第二次月考生物試卷 題型:單選題

下列有關細胞中“一定”的說法正確的是
①光合作用一定在葉綠體中進行            ②有氧呼吸一定在線粒體中進行
③沒有細胞結構的生物一定是原核生物      ④以RNA為遺傳物質的生物一定是原核生物
⑤所有生物的蛋白質一定是在核糖體上合成  ⑥有中心體的生物一定不是高等植物

A.①③⑤⑥B.②④⑥C.④⑤D.⑤⑥

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科目: 來源:2011-2012學年江西省贛州市信豐縣信豐中學高一第二次月考生物試卷 題型:單選題

如圖為某生物細胞的結構模式圖,下列有關敘述正確的是

A.因為含有葉綠體,所以該細胞肯定為綠色植物的葉肉細胞
B.該細胞合成ATP的場所只有3和9
C.若該圖表示洋蔥根尖細胞模式圖,則不應該有結構7,
其他結構均相同
D.細胞結構8含有的P遠高于7

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科目: 來源:2011-2012學年江西省贛州市信豐縣信豐中學高一第二次月考生物試卷 題型:單選題

細胞內生物膜為細胞生命活動提供了廣闊場所,不同細胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關細胞器增大膜面積方式的敘述中,正確的是

A.葉綠體通過內膜向內折疊增大膜面積
B.內質網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細胞質基質
C.線粒體內的基粒增大了線粒體的膜面積
D.高爾基體通過產生囊泡而增大膜面積

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同步練習冊答案