科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東濟(jì)寧汶上一中高二12月月考生物試卷 題型:單選題
經(jīng)調(diào)查數(shù)個(gè)不同海岸的笠螺種群,發(fā)現(xiàn)其體長(zhǎng)分布、種群生物量(該種群所有生物個(gè)體的有機(jī)物總量)與種群密度的關(guān)系如右圖甲、乙所示。下列敘述正確的是:
A.種群密度與生物量呈線性關(guān)系 |
B.種群密度愈大,個(gè)體的體型愈小 |
C.個(gè)體體型的差異,隨著種群的生物量增加而逐漸變小 |
D.個(gè)體間的種內(nèi)斗爭(zhēng),在種群密度低于每平方米400只時(shí)最強(qiáng) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東濟(jì)寧汶上一中高二12月月考生物試卷 題型:單選題
種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(zhǎng);在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型曲線增長(zhǎng)。下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述,正確的是
A.當(dāng)種群達(dá)到K值后,增長(zhǎng)率為0 |
B.種群中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在K值之后 |
C.對(duì)于害蟲的防治應(yīng)在K/2之后進(jìn)行 |
D.K值是環(huán)境的最大容納量,不會(huì)隨環(huán)境的變化而改變 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東濟(jì)寧汶上一中高二12月月考生物試卷 題型:單選題
利用人工合成的性引誘劑,能使害蟲的種群密度明顯降低,其原理是它能:
A破壞害蟲種群正常的性別比例
B抑制害蟲生殖器官的發(fā)育和配子的形成
C殺死幼小害蟲個(gè)體
D誘殺害蟲的雌性個(gè)體,減少排卵
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東濟(jì)寧汶上一中高二12月月考生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于種群和群落的敘述,不正確的是:
A在一定的區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個(gè)體形成種群,所有的種群形成群落
B群落由植物和動(dòng)物兩類生物形成的種群構(gòu)成
C種群特征和群落結(jié)構(gòu)都與非生物因素密切相關(guān)
D一個(gè)池塘中的所有魚既不是一個(gè)種群也不是一個(gè)群落
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東濟(jì)寧汶上一中高二12月月考生物試卷 題型:單選題
下列最能說明生長(zhǎng)素具兩重性的作用特點(diǎn)的現(xiàn)象是
A莖的向光性和背地性 B根的向地性和向水性
C頂端優(yōu)勢(shì) D含羞草遇刺激后小葉合攏
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東濟(jì)寧汶上一中高二12月月考生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用的敘述中,正確的是:
A頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制
B燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)
C草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)過程與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)
D溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東濟(jì)寧汶上一中高二12月月考生物試卷 題型:單選題
檢測(cè)某同學(xué)體內(nèi)的白細(xì)胞包括淋巴細(xì)胞,數(shù)目皆正常。但接受B型肝炎疫苗注射后,體內(nèi)抗B型肝炎病毒的抗體數(shù)量卻很低,可能的原因是
A.T淋巴細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體 |
B.B型肝炎疫苗導(dǎo)致B型肝炎病毒大量繁殖 |
C.B淋巴細(xì)胞表面沒有抗體 |
D.B淋巴細(xì)胞受抗原刺激后,無法正常增殖分化 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東濟(jì)寧汶上一中高二12月月考生物試卷 題型:單選題
如圖所示,甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射,乙圖表示不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,如果甲圖中a處的生長(zhǎng)素濃度為n,則b處的生長(zhǎng)素濃度為
A.小于m | B.小于n |
C.大于n | D.大于i |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安七校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(選修) 題型:單選題
下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是
A.一種激素的濃度不同,可能有正負(fù)兩方面影響 |
B.植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程主要受生長(zhǎng)素的調(diào)節(jié) |
C.用同一濃度的生長(zhǎng)素溶液處理不同器官,作用效果一定不同 |
D.無籽番茄的獲得利用了生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安七校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(選修) 題型:單選題
吞噬細(xì)胞參與
A.非特異性免疫 | B.體液免疫 |
C.細(xì)胞免疫 | D.合成并分泌抗體 |
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