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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省上饒縣中學(xué)高三第一次月考生物試卷 題型:單選題

某同學(xué)為了研究酵母菌呼吸作用的特點(diǎn),制作了如圖實(shí)驗(yàn)裝置。甲、乙中加等量的經(jīng)煮沸后冷卻的葡萄糖溶液,并加等量的酵母菌,乙內(nèi)用液體石蠟隔絕空氣。對(duì)該實(shí)驗(yàn)分析,正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)將以有無(wú)CO2的產(chǎn)生來(lái)判斷酵母菌的呼吸作用類型
B.實(shí)驗(yàn)預(yù)期:無(wú)論經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,甲內(nèi)都無(wú)酒精產(chǎn)生
C.乙和甲的比較,說(shuō)明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型
D.乙為甲的空白對(duì)照實(shí)驗(yàn),以排除無(wú)關(guān)因素對(duì)酵母菌呼吸作用的影響

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省上饒縣中學(xué)高三第一次月考生物試卷 題型:單選題

將生長(zhǎng)狀況相同的等量某種植物的葉片分成4等份,在不同溫度下分別暗處理lh,再光照1h(光照強(qiáng)度相同),測(cè)其有機(jī)物變化,得到如下的數(shù)據(jù).可以得出的結(jié)論是

A.該植物光合作用的最適溫度是27℃
B.27℃~29℃光合作用制造的有機(jī)物相等
C.該植物呼吸作用的最適溫度約為29℃
D.30℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物等于呼吸作用消耗的有機(jī)物

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省上饒縣中學(xué)高三第一次月考生物試卷 題型:單選題

某校生物興趣小組在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),為此他們對(duì)室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了下面曲線。以下說(shuō)法正確的是
A.B、C點(diǎn)表示光合速率大于呼吸速率
  B.該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是BC
  C.在AB區(qū)段,植物產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
  D.CD段CO2濃度的變化只與溫度有密切關(guān)系

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省上饒縣中學(xué)高三第一次月考生物試卷 題型:單選題

下圖為高等綠色植物光合作用圖解,以下說(shuō)法正確的是

A.①是光合色素,分布在葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
B.②是氧氣,可參與有氧呼吸的第三階段
C.③是三碳化合物,能被氧化為(CH2O)
D.④是ATP,在葉綠體基質(zhì)中生成

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省上饒縣中學(xué)高三第一次月考生物試卷 題型:單選題

在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率、細(xì)胞呼吸速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示,對(duì)圖示解釋正確的是

A.影響圖甲中曲線上的A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是光照強(qiáng)度
B.圖乙中的數(shù)據(jù)需在適宜光照條件下測(cè)量
C.圖丙中,若大棚內(nèi)的溫度始終處于37.5℃的恒溫,每日光照12h,植物體干重將減少
D.圖丙中兩曲線右側(cè)的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)于圖甲的B點(diǎn),B點(diǎn)時(shí)影響光合作用速率的主要因素
是光照強(qiáng)度

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科目: 來(lái)源:2012屆江西省上饒縣中學(xué)高三第三次月考生物試卷 題型:單選題

下列哪組糖類物質(zhì)能與①~③中的敘述依次對(duì)應(yīng)
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類
②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類
③存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類

A.核糖、脫氧核糖、乳糖B.脫氧核糖、核糖、乳糖
C.核糖、葡萄糖、糖元D.脫氧核糖、葡萄糖、糖元

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科目: 來(lái)源:2012屆江西省上饒縣中學(xué)高三第三次月考生物試卷 題型:單選題

右圖中①~④表示某細(xì)胞內(nèi)的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是    

A.該圖是在高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)①和④都能產(chǎn)生水
D.結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)

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科目: 來(lái)源:2012屆江西省上饒縣中學(xué)高三第三次月考生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于乳酸菌和酵母菌的敘述,不正確的是                  

A.分解有機(jī)物的方式不同B.都具有相同的膜性細(xì)胞器
C.遺傳物質(zhì)都是DNAD.合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所相同

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省上饒縣中學(xué)高三第一次月考生物試卷 題型:單選題

某種鐵線蓮的根莖可作中藥,有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值。下表為不同遮光處理對(duì)其光合作用影響的結(jié)果,相關(guān)敘述正確的是

遮光比例(%)
葉綠素a/b
葉綠素含量(mg/g)
凈光合速率
(mol·m2·s-1)
株干重(g)
0
4.8
2.1
8.0
7.5
10
5.3
2.3
9.6
9.9
30
5.2
2.4
8.9
9.2
50
4.4
2.6
5.2
7.2
70
4.1
2.9
2.7
4.8
90
3.3
3.0
0
3.2
A.適當(dāng)?shù)恼诠馓幚,可提高其干?br />B.葉綠素含量與凈光合速率呈正相關(guān)
C.葉綠素a/b不可作為其利用弱光能力的判斷指標(biāo)
D.遮光90%時(shí),鐵線蓮不進(jìn)行光合作用

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省上饒縣中學(xué)高三第一次月考生物試卷 題型:單選題

下圖曲線1為最適溫度下反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響。如果將反應(yīng)溫度略微升高或向反應(yīng)混合物中再加入少量同樣的酶,變化后的曲線最可能分別是

A.3 2B.4 2
C.2 4D.3 4

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同步練習(xí)冊(cè)答案