相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于人腦高級(jí)功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    某人大腦皮層H區(qū)受損，聽(tīng)不懂別人的講話，但卻可以講話
  2. B.
    學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用及某些種類蛋白質(zhì)的合成
  3. C.
    記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行貯存和再現(xiàn)
  4. D.
    學(xué)習(xí)和記憶中樞位于下丘腦的一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列食物鏈中能量利用率最高的是（）


  1. A.
    藻類→浮游動(dòng)物→小蝦→烏賊→鯊魚(yú)
  2. B.
    豬→豬絳蟲(chóng)→細(xì)菌
  3. C.
    藻類→磷蝦→鯨
  4. D.
    玉米→蝗蟲(chóng)→雞→人

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列化合物或生物中，均含有N和P元素的一組是


  1. A.
    纖維素和核酸
  2. B.
    血紅蛋白和核苷酸
  3. C.
    噬菌體和酵母菌
  4. D.
    核酸和乳糖

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某鹽堿地生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈為：綠色植物→蝸�！浮棧椧砍匀竵�(lái)增加1g體重的話，實(shí)際上消耗綠色植物量是


  1. A.
    1g
  2. B.
    10g
  3. C.
    100g
  4. D.
    1000g

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中所用的染色劑是


  1. A.
    甲基綠
  2. B.
    吡羅紅
  3. C.
    甲基綠、吡羅紅混合染色劑
  4. D.
    龍膽紫

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列與吡羅紅、甲基綠染色劑用法相似的是


  1. A.
    碘液
  2. B.
    雙縮脲試劑
  3. C.
    斐林試劑
  4. D.
    蘇丹Ⅲ試劑

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

“觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)與分布”、“植物根尖細(xì)胞的有絲分裂”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)是


  1. A.
    實(shí)驗(yàn)全過(guò)程都要使實(shí)驗(yàn)對(duì)象保持活性
  2. B.
    都使用高倍顯微鏡觀察
  3. C.
    適當(dāng)提高溫度將使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯
  4. D.
    都需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

顯微鏡下用鱗片葉外表皮細(xì)胞觀察到細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)，細(xì)胞能夠進(jìn)行


  1. A.
    DNA分子的復(fù)制
  2. B.
    呼吸作用
  3. C.
    光合作用
  4. D.
    同源染色體聯(lián)會(huì)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)控制某含a條多肽鏈的蛋白質(zhì)合成的基因含x個(gè)堿基對(duì)，氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量平均為y，則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為( )


  1. A.
    (2/3)xy-6x+18a
  2. B.
    (1/3)xy-6x
  3. C.
    (x/3-a)×18
  4. D.
    (1/3)xy-(1/3x-a)×18

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是


  1. A.
    構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分
  2. B.
    催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶
  3. C.
    供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)
  4. D.
    根細(xì)胞吸收礦物質(zhì)的載體

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同步練習(xí)冊(cè)答案