科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省翠園中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
關(guān)于漿細胞產(chǎn)生途徑的敘述,準確的是
A.抗原直接刺激T細胞分化而成 | B.吞噬細胞將抗原呈遞給B細胞分化而成 |
C.抗原刺激記憶T細胞分化而成 | D.T細胞將抗原呈遞給B細胞分化而成 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省翠園中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于激素的闡述,不正確的選項是
A 激素是有機分子 B 激素是信息分子
C 激素直接參與細胞內(nèi)多中生命活動 D 激素只運輸給相應(yīng)的靶器官,靶細胞
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省翠園中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的特點,正確的是
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準確,作用時間短暫,但作用范圍比較局限 |
B.體液調(diào)節(jié)緩慢,作用范圍廣泛,作用時間持久 |
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào),相輔相成,地位平等 |
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào),相輔相成,而以體液調(diào)節(jié)為主 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省翠園中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
對植物的生長和分化具有促進作用的一組激素是
A.乙烯 | B.生長素 | C.細胞分裂素 | D.脫落酸 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省翠園中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列群落演替系列中,哪一種演替屬于次生演替
A.從湖底開始的水生演替 | B.火山巖上的演替 |
C.農(nóng)田棄耕后的恢復(fù)演替 | D.砍伐森林的恢復(fù)演替 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省翠園中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
“有健康才有將來”,健康是人類社會永恒的主題,各種疾病在不同程度上影響著人們的健康,下列關(guān)于各種疾病的敘述錯誤的是
A.凡是尿液檢出葡萄糖的人就是糖尿病患者 |
B.人在幼年時期如果甲狀腺激素分泌不足就會引起呆小癥 |
C.獲得性免疫缺陷綜合征和系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于免疫缺陷病 |
D.對花粉過敏者避免再次過敏的方法是避免接觸過敏源 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省翠園中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
人體血漿中可能出現(xiàn)的物質(zhì)是
A.血紅蛋白 | B.尿素 | C.維生素 | D.纖維素 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省翠園中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周,與對照組比較,實驗組小白鼠表現(xiàn)為
A.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 | B.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強 |
C.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 | D.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省翠園中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中正確的是
A.大量飲水,則抗利尿激素分泌增加 |
B.渴覺中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少 |
C.抗利尿激素分泌減少,則尿量增加 |
D.細胞外液中離子濃度降低,則尿量減少 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省翠園中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)種群和群落的敘述,錯誤的是
A.年齡組成能反映種群數(shù)量變化趨勢 |
B.建立自然保護區(qū),可提高該區(qū)域珍稀動物種群的環(huán)境容納量 |
C.建立人工群落可將群落的演替方向和速度置于人為調(diào)控之下 |
D.樣方法和標志重捕法分別是調(diào)查群落中植物和動物豐富度的常用方法 |
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