科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省栟茶高級中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題
有一位患者能夠看懂文字和聽懂別人的談話，但卻不會講話，即不能用詞語表達(dá)自己的思想。該患者是由于大腦皮層的哪個部位受到損傷？ （ ）
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省栟茶高級中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題
止痛藥并不損
傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，卻能在一段時間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動向
感覺中樞的傳導(dǎo)，它的作用部位在 （ ）
| A．細(xì)胞體 | B．軸突 | C．突觸間隙 | D．樹突 |
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省栟茶高級中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題
做膝跳反射實驗前先告知受試者有思想準(zhǔn)備，結(jié)果實驗現(xiàn)象不明顯，其原因是（ ）
| A．反射弧發(fā)生變化 | B．傳出神經(jīng)受阻 |
| C．感受器受到抑制 | D．高級中樞對低級中樞有調(diào)節(jié)作用 |
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省栟茶高級中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題
下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)
生理意義的敘述，錯誤的是 （ ）
| A．當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時，人一定不會發(fā)生疾病 |
| B．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行 |
| C．當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，可導(dǎo)致疾病發(fā)生 |
| D．穩(wěn)態(tài)是機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件 |
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省栟茶高級中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題
下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向，其中不正確的是（ ）
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省栟茶高級中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題
血漿中Na+和Cl-所起的作用是 （ ）
A．維持血漿的滲透壓 | B．維持血漿的酸堿度 |
| C．維持體溫維持37ºC | D．維持血漿的粘稠度 |
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省栟茶高級中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題
下列不屬于細(xì)胞外液的理化性質(zhì)的是 （ ）
| A．滲透壓 | B．PH | C．溫度 | D．酶的活性 |
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題
下列生態(tài)系統(tǒng)中，抵抗力穩(wěn)定性最低的是
| A．溫帶草原生態(tài)系統(tǒng) | B．北極凍原生態(tài)系統(tǒng) |
| C．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) | D．北方針葉林生態(tài)系統(tǒng) |
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題
研究表明，雄鼠的“氣味”對幼年雌鼠的性成熟有明顯影響。這種“氣味”在生態(tài)學(xué)上稱為
| A．物理信息 | B．營養(yǎng)信息 | C．行為信息 | D．化學(xué)信息 |
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題
建立青海湖鳥島自然保護區(qū)保護斑頭雁等鳥類；建立東北繁育中心保護東北虎；將捕
殺藏羚羊者繩之以法。以上對生物多樣性的保護分
別屬于
| A．易地保護、就地保護、法制管理 | B．自然保護、就地保護、法制管理 |
C．就地保護 、易地保護、法制管理 | D．就地保護、自然保護、法制管理 |
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