科目： 來源：2012屆山東省淄博市第一中學高三上學期期中模塊考試生物試卷 題型：單選題
將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理，得只含有酵母菌細胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細胞器沉淀物。在3支試管甲乙丙中分別加入等量的上清液、沉淀物、酵母菌培養(yǎng)液，同時分別滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。經(jīng)過一段時間后，能產(chǎn)生CO2的是（ ）
| A．甲 | B．丙 | C．甲和丙 | D．丙和乙 |
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科目： 來源：2012屆山東省淄博市第一中學高三上學期期中模塊考試生物試卷 題型：單選題
如下圖所示為物質(zhì)代謝過程中光合作用與呼吸作用兩者
間的關系，請問供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程和各種生物體都能進行的過程分別是哪些部分：（ ）
| A．1和5 | B．5和3 | C．2和3 | D．3和5 |
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科目： 來源：2012屆山東省淄博市第一中學高三上學期期中模塊考試生物試卷 題型：單選題
孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)歷了（ ）
| A．分析→假設→實驗→驗證 | B．假設→實驗→結論→驗證 |
| C．實驗→分析→假設→結論 | D．實驗→假設→驗證→結論 |
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科目： 來源：2012屆山東省淄博市第一中學高三上學期期中模塊考試生物試卷 題型：單選題
如圖為某植物細胞部分結構示意圖，據(jù)圖分析，下列四項敘述中，正確的是（ ） 
| A．a(chǎn)、b箭頭表示的是O2進出細胞的過程 |
| B．e、f箭頭表示的是CO2進出細胞的過程 |
| C．以C18O2作原料進行光合作用，在較強光照下，測得含18O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的d |
| D．以HO作原料進行光合作用，在較強呼吸作用下，測得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b |
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科目： 來源：2012屆山東省淄博市第一中學高三上學期期中模塊考試生物試卷 題型：單選題
某科學家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原
子，其轉移的途徑是：（ ）
| A．CO2→葉綠素→ADP | B．CO2→三碳化合物→葡萄糖 |
| C．CO2→三碳化合物→ATP | D．CO2→葉綠體→葡萄糖 |
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科目： 來源：2012屆山東省淄博市第一中學高三上學期期中模塊考試生物試卷 題型：單選題
下列有關ATP的敘述，正確的是 ( )
| A．線粒體是藍藻細胞產(chǎn)生ATP的主要場所 |
| B．光合作用過程需要的能量，主要來自植物細胞有氧呼吸產(chǎn)生的ATP |
| C．ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成 |
| D．細胞連續(xù)分裂過程中，伴隨著ATP與ADP的相互轉化 |
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科目： 來源：2012屆山東省淄博市第一中學高三上學期期中模塊考試生物試卷 題型：單選題
下列有關酶的敘述，正確的是（ ）
| A．酶可以被水解，產(chǎn)物是氨基酸 |
| B．若反應溫度不斷升高，則酶的最大反應速率不斷提高 |
| C．冬季動物體內(nèi)酶的活性隨環(huán)境溫度的下降而降低 |
| D．在一定范圍內(nèi)，底物濃度影響著酶促反應速率 |
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科目： 來源：2012屆山東省淄博市第一中學高三上學期期中模塊考試生物試卷 題型：單選題
已知一個蛋白質(zhì)分子由兩條多肽鏈組成，連接蛋白質(zhì)分子中氨基酸的肽鍵共有198個，則轉錄成mRNA的DNA中，最少應有C和T多少個？ （ ）
| A．400 | B．200 | C．600 | D．800 |
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科目： 來源：2012屆山東省淄博市第一中學高三上學期期中模塊考試生物試卷 題型：單選題
下列說法中錯誤的是：（ ）
| A．果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結果； |
| B．水分進出細胞是通過自由擴散； |
| C．葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的幫助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴散； |
| D．大腸桿菌吸收鉀離子屬于主動運輸，既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白。 |
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