科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
在光學(xué)顯微鏡下,選用6倍目鏡和5倍物鏡觀察一個(gè)直徑為1mm的小圓點(diǎn),則視野內(nèi)所看到的小圓點(diǎn)( )
A.面積為30mm2 | B.直徑約為30mm |
C.面積擴(kuò)大到30倍 | D.直徑約為11Omm |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列敘述中,正確的是( )
A.病毒是最基本的生命系統(tǒng) |
B.一個(gè)草履蟲(chóng)就是一個(gè)細(xì)胞 |
C.松鼠的單個(gè)細(xì)胞也能完成各種生命活動(dòng) |
D.生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中,個(gè)體是最基本的生命系統(tǒng) |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)顯微鏡的知識(shí)敘述,不正確的是( )
A.在用顯微鏡觀察切片時(shí),先用低倍鏡再換用高倍鏡的原因是低倍鏡觀察視野大,易找到所要觀察的物像 |
B.在用顯微鏡觀察時(shí),如因視野太暗而影響觀察時(shí)應(yīng)擴(kuò)大光圈,反光鏡由平面換成凹面 |
C.在低倍鏡下觀察植物細(xì)胞時(shí),在視野的右上方有一結(jié)構(gòu)因太小看不清,此時(shí)應(yīng)換上高倍鏡,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)即可 |
D.某學(xué)生在顯微鏡下觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞裝片時(shí),在視野中發(fā)現(xiàn)一部分細(xì)胞看得清晰,而另一部分細(xì)胞則比較模糊,這可能是由于標(biāo)本厚薄不均 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合來(lái)觀察血細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變,下圖所示的哪一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多( )
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
低倍鏡改用高倍鏡觀察后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目、大小和視野亮度的變化分別是
A.增多,變小,變亮 | B.增多,變小,變亮 |
C.減少,變大,變亮 | D.減少,變大,變暗 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
池塘中的一條鯉魚(yú)、池塘中的全部鯉魚(yú),池塘三者對(duì)應(yīng)的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次是( )
A.個(gè)體、種群、群落 | B.個(gè)體、種群、生態(tài)系統(tǒng) |
C.細(xì)胞、組織、器官 | D.種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說(shuō)法正確的是( )
A.一棵桑樹(shù)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為:細(xì)胞 →組織 →器官 →系統(tǒng)→個(gè)體 |
B.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān) |
C.蛋白質(zhì)、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 |
D.一片草原上昆蟲(chóng)和小鳥(niǎo)構(gòu)成一個(gè)群落 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
某水庫(kù)中屬于同一種群的生物是( )
A.全部生物個(gè)體的總和 | B.全部動(dòng)物個(gè)體的總和 |
C.全部魚(yú)類(lèi)個(gè)體的總和 | D.全部鯽魚(yú)個(gè)體的總和 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市高二上學(xué)期期中七校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述,正確的是
A.破壞葉綠體外膜后,O2不能產(chǎn)生 |
B.植物生長(zhǎng)過(guò)程中,葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變 |
C.與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短 |
D.離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成碳反應(yīng) |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市高二上學(xué)期期中七校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
關(guān)于色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是
A.與用乙醇作提取液比,用層析液作的提取液時(shí)提取色素后得到的濾液綠色更淺 |
B.濾紙條畫(huà)濾液細(xì)線的一端若不剪去兩角,則層析后四條色素帶會(huì)有重疊部分 |
C.用不同的植物葉片做本實(shí)驗(yàn),層析后可能會(huì)出現(xiàn)色素帶寬度不一致的情況 |
D.和1cm寬的濾紙條比,用2cm寬的濾紙條分離色素的效果會(huì)更好 |
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