科目: 來(lái)源:2012屆湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:單選題
右圖所示為生物界部分能蛩轉(zhuǎn)換關(guān)系圖解,下列敘述中不正確的是
A ①過(guò)程可發(fā)生在藍(lán)藻葉綠體類囊體薄膜上
B. 能夠發(fā)生②過(guò)程的生物都屬于自養(yǎng)生物
C. ③過(guò)程在動(dòng)植物細(xì)胞中都能發(fā)生
D. ⑥過(guò)程釋放的能量可用于⑤過(guò)程
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科目: 來(lái)源:2012屆湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于葉肉細(xì)胞能量代謝的敘述中,正確的是
A.葉綠體和線粒體都有ATP合成酶,能發(fā)生氧化還原反應(yīng) |
B.只要提供O2,線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATP |
C.適宜光照下,葉綠體和線粒體合成ATP都需要O2 |
D.無(wú)光條件下,線粒體和葉綠體都產(chǎn)生ATP |
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科目: 來(lái)源:2012屆湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:單選題
右圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)錯(cuò)誤的是
A 若有氣體大盤(pán)產(chǎn)生,可推測(cè)新鮮土豆片中含有過(guò)氧化氫酶
B. 若增加新鮮土豆片的數(shù)量.量筒中產(chǎn)生的氣體速度加快
C. 一段吋問(wèn)后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限
D. 為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量
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科目: 來(lái)源:2012屆湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:單選題
在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加人32P標(biāo)記的磷酸分子,短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞中的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端磷酸基團(tuán)已帶上放射性標(biāo)記.該現(xiàn)象能夠說(shuō)明的是
①ATP中遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團(tuán)容易脫離②32P標(biāo)記的ATP是新合成的③ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)④該過(guò)程中ATP既有合成又有分解
A.①②③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.②③④ |
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科目: 來(lái)源:2012屆湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:單選題
如圖為ATP的結(jié)構(gòu)(圖1)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式(圖2)。下列說(shuō)法不正確的是
A.圖1中的A代表的是腺嘌呤,b、c為髙能磷酸鍵 |
B.ATP生成ADP時(shí)圖1中的c鍵斷裂并釋放能量 |
C.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中物質(zhì)是可逆的,能量不可逆 |
D.酶1、酶2具有催化作用,不受其他因素的影響 |
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科目: 來(lái)源:2012屆湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:單選題
如圖1表示溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響示意圖,圖2的實(shí)線表示在溫度為a的情況下生成物量與吋間的關(guān)系圖。則當(dāng)溫度增加一倍時(shí)生成物量與時(shí)間的關(guān)系是
A.曲線1 | B.曲線2 | C.曲線 | D.曲線4 |
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將1mL 5%的新鮮唾液倒入裝有10mL糨糊的試管內(nèi).置于250C的溫水中,下列各方法中能提高試管內(nèi)反應(yīng)速率的是
A 向試管內(nèi)通氣 B.適當(dāng)提髙實(shí)驗(yàn)溫度
C.向試管內(nèi)加入少量麥芽糖 D.向試管內(nèi)加入大蛩的酸或堿
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科目: 來(lái)源:2012屆湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:單選題
利用滲透作用實(shí)驗(yàn)原理可以測(cè)定細(xì)胞液濃度的大概范圍。將細(xì)胞液濃度相同的某種植物細(xì)胞(如下圖左所示),置于不同濃度的蔗糖溶液中,出現(xiàn)如下圖右所示a?d四種細(xì)胞狀態(tài),則細(xì)胞液濃度最精確的范圍在下列哪兩個(gè)細(xì)胞所處的蔗糖溶液濃度之間
A.a(chǎn)?c | B.a(chǎn)?d | C.c-b | D.d-c |
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科目: 來(lái)源:2012屆湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:單選題
某同學(xué)擬選擇一種半透性的膜材料,用于自制滲透計(jì)。他采用如圖1所示的裝置(示意圖),對(duì)收集到的四種材料甲、乙、丙和丁進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了倒置漏斗中的液面高度隨時(shí)間變化的曲線(如圖2)。據(jù)圖分析,該同學(xué)應(yīng)選擇的膜材料是
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
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科目: 來(lái)源:2012屆湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:單選題
甲(〇)乙()兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩脷的分布情況如圖(顆粒的多少表示濃度的髙低),在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A.甲進(jìn)人細(xì)胞一定需要能量
B甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量
C乙進(jìn)人細(xì)胞一定有載體蛋白的參與
D.乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與
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