科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市101中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題
下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.酵母菌有核膜,而大腸桿菌沒(méi)有核膜 | B.酵母菌有細(xì)胞膜,而大腸桿菌沒(méi)有 |
C.黑藻細(xì)胞有線粒體,而藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有 | D.黑藻細(xì)胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),而藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市101中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題
細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ( )
A.構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng) |
B.構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng) |
C.構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是靜止的 |
D.構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運(yùn)動(dòng) |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市101中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題
下列細(xì)胞器在其生命活動(dòng)過(guò)程中均可產(chǎn)生水的是 ( )
①核糖體 ②葉綠體 ③中心體 ④線粒體
A.①②④ | B.④ | C.②④ | D.③④ |
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下列哪種細(xì)胞器能夠與細(xì)胞膜形成的吞噬泡融合,并能消化掉吞噬泡內(nèi)的物質(zhì) ( )
A.線粒體 | B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | C.高爾基體 | D.溶酶體 |
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大多數(shù)細(xì)胞的邊長(zhǎng)不到0.01cm,主要原因是 ( )
A.小的細(xì)胞有利于物質(zhì)交換 | B.小的細(xì)胞代謝旺盛 |
C.小的細(xì)胞生活力強(qiáng) | D.小的細(xì)胞分裂更快 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市101中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題
植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是 ( )
A.線粒體和中心體 | B.液泡和葉綠體 |
C.細(xì)胞壁和液泡 | D.中心體和溶酶體 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市101中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題
右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有l(wèi)、2、5 |
B.2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素 |
C.1中產(chǎn)生的一分子C02擴(kuò)散出來(lái)進(jìn)入2中被利用,穿過(guò)的磷脂雙 分子層的層數(shù)為4層 |
D.3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代 |
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真核細(xì)胞中,具有雙層膜又含有DNA分子的結(jié)構(gòu)是 ( )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體 | B.線粒體、葉綠體、細(xì)胞核 |
C.核膜、線粒體、葉綠體 | D.溶酶體、葉綠體、高爾基體 |
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將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物象的過(guò)程中,不應(yīng)出現(xiàn)的操作是 ( )
A.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 |
B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 |
C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 |
D.調(diào)節(jié)反光鏡和光圈 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市101中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題
圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
A.結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水 |
B.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞 |
C.該圖是在高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu) |
D.結(jié)構(gòu)①和④都存在DNA和RNA |
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