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科目: 來源:2012屆浙江省杭州高級中學(xué)高三第三次月考生物試卷 題型:單選題

培養(yǎng)某哺乳動物胚胎干細(xì)胞,測量其細(xì)胞周期為G1期(DNA合成準(zhǔn)備期)10h、S期(DNA合成期)8h、G2期(紡錘絲形成準(zhǔn)備期)4h,分裂期2h。一個細(xì)胞DNA相對含量和細(xì)胞數(shù)的關(guān)系如下圖所示。若在培養(yǎng)液中加入DNA聚合酶抑制劑培養(yǎng)30h,再更換到不含DNA聚合酶抑制劑的培養(yǎng)液中培養(yǎng)4h。結(jié)果一個細(xì)胞的DNA相對量和細(xì)胞數(shù)的關(guān)系最符合                                    (   )

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科目: 來源:2012屆浙江省杭州高級中學(xué)高三第三次月考生物試卷 題型:單選題

如圖為某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況(其它條件相同且不變)。下列有關(guān)敘述,錯誤的是                        (   )

A.3h時,兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,直接原因是蒸騰作用和根細(xì)胞失水
B.6h時,甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO—3,吸水能力增強,使鮮重逐漸提高
C.12h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗將死亡
D.實驗表明,該植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個相對獨立的過程

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科目: 來源:2012屆浙江省杭州高級中學(xué)高三第三次月考生物試卷 題型:單選題

下圖為哺乳動物體內(nèi)細(xì)胞的某些生命活動的示意圖。據(jù)圖判斷,下列說法不正確的是(   )

A.細(xì)胞a具有分裂和分化的功能B.細(xì)胞c和h中染色體數(shù)目與細(xì)胞b不同
C.細(xì)胞f中同時含有X和Y染色體D.細(xì)胞e所示生理過程取決于膜的選擇透過性

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科目: 來源:2012屆安徽省蚌埠二中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

據(jù)統(tǒng)計,深圳世界大運會期間大約需要上千萬盆花卉裝扮城市,既可以快速繁殖無病毒花卉,又可以保持花卉本身優(yōu)良性狀的措施是                     (   )

A.雜交育種并大面積種植B.利用組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖
C.采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)繁殖花卉D.誘變育種并大量種植

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科目: 來源:2012屆安徽省蚌埠二中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是                      (   )

A.愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞
B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株
C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子
D.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得

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科目: 來源:2012屆安徽省蚌埠二中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

基因治療給無數(shù)的遺傳病患者帶來希望,下列關(guān)于基因治療的論述正確的是  (   )

A.基因治療可以治愈所有的遺傳病
B.基因治療就是對有遺傳缺陷細(xì)胞進(jìn)行基因修復(fù)
C.基因治療分為體內(nèi)基因治療和體外基因治療,體外基因治療操作簡便,效果可靠
D.用于基因治療的基因有三類,即:正;颉⒎戳x基因和自殺基因

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科目: 來源:2012屆安徽省蚌埠二中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

1987年,美國科學(xué)家將螢火蟲的螢光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細(xì)胞,獲得高水平的表達(dá),長成的植物通體光亮。這一研究利用的原理有                        (   )      
①基因重組②染色體變異③細(xì)胞的全能性④中心法則⑤密碼子的通用性 ⑥基因突

A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①③⑤⑥D.①③④⑤

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科目: 來源:2012屆安徽省蚌埠二中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

蛋白質(zhì)工程的基本流程正確的是 :①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計 ②DNA合成  ③預(yù)期蛋白質(zhì)功能  ④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列                          (    )

A.①→②→③→④B.④→②→①→③C.③→①→④→②D.③→④→①→②

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科目: 來源:2012屆浙江省杭州高級中學(xué)高三第三次月考生物試卷 題型:單選題

對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細(xì)胞器能完成的生理活動是                                                                              (   )
A.吸收氧氣,進(jìn)行需氧呼吸                    B.發(fā)出星射線,形成紡錘體
C.結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì)                      D.吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用

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科目: 來源:2012屆浙江省杭州高級中學(xué)高三第三次月考生物試卷 題型:單選題

下圖表示神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜,下列敘述中,錯誤的是                                                       (   )

A.反極化狀態(tài)時,鈉離子濃度②比①高
B.去極化過程中,大量鈉離子從①側(cè)到②側(cè)
C.復(fù)極化過程中,大量鉀離子從②側(cè)到①側(cè)
D.靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān)

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