科目: 來源:2012屆內(nèi)蒙古霍市一中高三第一次階段檢測(cè)生物試卷 題型:單選題
關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是
A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng) |
B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān) |
C.地球最早出現(xiàn)的生命形式具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
D.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西省貴港市江南中學(xué)高二9月份月考生物試卷 題型:單選題
細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量之比為1∶2∶2的時(shí)期是
A.前期和中期 | B.中期和后期 | C.后期和末期 | D.前期和末期 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西省貴港市江南中學(xué)高二9月份月考生物試卷 題型:單選題
某同學(xué)在觀察了某高等植物細(xì)胞有絲分裂的圖象后,繪制了右圖,其中有兩處錯(cuò)誤的,它們是
A.a(chǎn)和b | B.c和d |
C.d和f | D.e和f |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西省貴港市江南中學(xué)高二9月份月考生物試卷 題型:單選題
一位科學(xué)家在顯微鏡下觀察到,載玻片上每單位面積平均有50個(gè)炭疽桿菌,把此載玻片放在液體培養(yǎng)液中培養(yǎng)4小時(shí)后將其稀釋10倍,再放到相同條件的顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)每單位面積平均有80個(gè)炭疽桿菌。則炭疽桿菌每分裂一次的平均時(shí)間是
A.1小時(shí) | B.2小時(shí) | C.4小時(shí) | D.無法確定 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西省貴港市江南中學(xué)高二9月份月考生物試卷 題型:單選題
下列幾種生物膜中,既具有雙層膜結(jié)構(gòu),又能讓某些大分子穿過的膜是
A.線粒體膜 | B.液泡膜 | C.葉綠體膜 | D.核膜 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西省貴港市江南中學(xué)高二9月份月考生物試卷 題型:單選題
下列哪一項(xiàng)不是癌細(xì)胞的特征?
A.細(xì)胞具有無限繁殖能力 | B.細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)增多 |
C.細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 | D.細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西省貴港市江南中學(xué)高二9月份月考生物試卷 題型:單選題
枯草桿菌與人體細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是
A.細(xì)胞壁的化學(xué)成分不同 | B.沒有遺傳物質(zhì)DNA |
C.沒有核膜包圍的典型的細(xì)胞核 | D.沒有復(fù)雜的細(xì)胞器 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西省貴港市江南中學(xué)高二9月份月考生物試卷 題型:單選題
做《觀察植物細(xì)胞的有絲分裂》時(shí),在顯微鏡下的一個(gè)視野中,只有少數(shù)細(xì)胞處于分裂狀態(tài),大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期。下列對(duì)此現(xiàn)象解釋正確的是
A.觀察的是根的成熟區(qū)細(xì)胞 | B.染色時(shí)間不夠長 |
C.分裂間期時(shí)間遠(yuǎn)長于分裂期 | D.解離時(shí)間不夠長 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西省貴港市江南中學(xué)高二9月份月考生物試卷 題型:單選題
下列為顯微鏡操作的方法,操作步驟正確的一項(xiàng)是( )
①調(diào)節(jié)反光鏡,增加視野亮度、诘捅段镧R觀察,找到目標(biāo)、蹖(duì)光 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上高倍物鏡觀察、輰⒛繕(biāo)物象移至視野中央
A.①②③④⑤ | B.④③①②⑤ | C.④②③⑤① | D.③②⑤④① |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西省貴港市江南中學(xué)高二9月份月考生物試卷 題型:單選題
在制作洋蔥根尖有絲分裂的臨時(shí)裝片時(shí),正確的操作步驟是
A.解離、染色、漂洗、制片 | B.解離、漂洗、染色、制片 |
C.染色、漂洗、解離、制片 | D.染色、解離、制片、漂洗 |
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