科目: 來(lái)源:2012屆湖北省荊州中學(xué)高三第一次質(zhì)量檢查生物試卷 題型:單選題
下圖表示人體肝細(xì)胞內(nèi)的某種生化反應(yīng),有關(guān)敘述正確的是 ( 。
A.甲和乙都是反應(yīng)的底物 | B.丙、丁的分子量之和小于乙 |
C.甲、乙、丙可能都不是蛋白質(zhì) | D.該反應(yīng)過(guò)程一定發(fā)生于細(xì)胞外 |
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科目: 來(lái)源:2012屆湖北省荊州中學(xué)高三第一次質(zhì)量檢查生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是 ( )
A.在線粒體中形成ATP時(shí)不一定伴隨著氧氣的消耗 |
B.ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成 |
C.在葉肉細(xì)胞內(nèi)生成ATP需要光能 |
D.ATP水解脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后生成的產(chǎn)物之一是腺嘌呤脫氧核苷酸 |
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科目: 來(lái)源:2012屆湖北省荊州中學(xué)高三第一次質(zhì)量檢查生物試卷 題型:單選題
如圖1所示的甲、乙、丙三個(gè)滲透裝置中,三個(gè)漏斗頸的內(nèi)徑相等,漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖濃液,且漏斗內(nèi)液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一個(gè)水槽的清水中。三個(gè)滲透裝置的半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同,如下表所示。
裝置編號(hào) | 甲 | 乙 | 丙 |
半透膜面積 | S | S/2 | S |
蔗糖溶液體積 | T | T | 2T |
A.1-丙;2-甲;3-乙 | B.1-乙;2-甲;3-丙 |
C.1-甲;2-乙;3-丙 | D.1-丙;2-乙;3-甲 |
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科目: 來(lái)源:2012屆湖北省荊州中學(xué)高三第一次質(zhì)量檢查生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是 ( )
A.人體中酶的活性受溫度、pH的影響,并只能在人體的內(nèi)環(huán)境中起作用 |
B.酶的形成都要經(jīng)過(guò)核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個(gè)階段 |
C.與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體的薄膜上和葉綠體基質(zhì)中 |
D.酶均是由腺細(xì)胞合成的,具有高效性、專一性 |
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科目: 來(lái)源:2012屆湖北省荊州中學(xué)高三第一次質(zhì)量檢查生物試卷 題型:單選題
某哺乳動(dòng)物的一種成熟細(xì)胞不含有DNA。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi),K+進(jìn)入該細(xì)胞的速度與O2濃度關(guān)系的是 ( )
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科目: 來(lái)源:2012屆湖北省荊州中學(xué)高三第一次質(zhì)量檢查生物試卷 題型:單選題
將用3H標(biāo)記的尿苷引入某綠色植物細(xì)胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最可能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞核、核仁和中心體 | B.細(xì)胞核、核糖體和高爾基體 |
C.細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體 | D.細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡 |
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科目: 來(lái)源:2012屆湖北省荊州中學(xué)高三第一次質(zhì)量檢查生物試卷 題型:單選題
將剛采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。這是因?yàn)榧訜釙?huì)( )
A.提高淀粉酶活性 | B.改變可溶性糖分子結(jié)構(gòu) |
C.防止玉米粒發(fā)芽 | D.破壞將可溶性糖轉(zhuǎn)化為淀粉的酶 |
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科目: 來(lái)源:2012屆湖北省荊州中學(xué)高三第一次質(zhì)量檢查生物試卷 題型:單選題
利用紫色的洋蔥外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液,可以探究細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,沒(méi)有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn) |
B.在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng) |
C.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
D.不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后都能復(fù)原 |
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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)高三年級(jí)第一次月考生物試卷 題型:單選題
下面有關(guān)動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是
A.給正常小鼠每天飼喂一定量的甲狀腺激素,3天后,該小鼠新陳代謝增強(qiáng),血漿中促甲狀腺激素含量減少,促甲狀腺激素釋放激素含量增加 |
B.給正常小鼠飼喂一定量的胰島素,一段時(shí)間后,小鼠會(huì)出現(xiàn)四肢無(wú)力,活動(dòng)減少,甚至昏迷等低血糖癥狀 |
C.由于遞質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi),只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,使后一個(gè)神經(jīng)元發(fā)生興奮或抑制,故神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的 |
D.將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中,由于環(huán)境溫度下降,大白鼠出現(xiàn)的生理反應(yīng)是耗氧量減少,體表血管收縮,散熱量減少 |
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科目: 來(lái)源:2012屆湖北省荊州中學(xué)高三第一次質(zhì)量檢查生物試卷 題型:單選題
下表是H2O2在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn),表中“+”的數(shù)目表示有氣泡產(chǎn)生的多少,“-”表示無(wú)氣泡產(chǎn)生,與此相關(guān)的正確分析是 ( )
處理 試管編號(hào) | H2O2 | 3.5%FeCl3 | 20%肝臟 研磨液 | 溫度 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 2mL | / | / | 室溫 | - |
2 | 2mL | / | / | 90℃ | +++ |
3 | 2mL | 2滴 | / | 室溫 | +++++ |
4 | 2mL | / | 2滴 | 室溫 | +++++++ |
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