科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年云南省芒市中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
下列各圖是同一生物細(xì)胞分裂圖解,在動(dòng)物睪丸中不可以見到的是( )
A B C D
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科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年云南省芒市中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
與一般的有絲分裂相比,減數(shù)分裂過(guò)程中染色體變化的最顯著特點(diǎn)是 ( )
A.染色體進(jìn)行復(fù)制 | B.同源染色體進(jìn)行聯(lián)會(huì) |
C.有紡錘體形成 | D.著絲點(diǎn)分裂 |
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科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年廣東省惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試生物試卷 題型:單選題
血友病為伴X隱性遺傳病。下圖為某家庭的遺傳系譜圖,II-3為血友病患者,II-4與II-5為異卵雙胞胎。下列分析中,正確的是
A.I-1不是血友病基因攜帶者 |
B.I-2是血友病基因攜帶者 |
C.II-4可能是血友病基因攜帶者 |
D.II-5可能是血友病基因攜帶者 |
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科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年廣東省惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試生物試卷 題型:單選題
優(yōu)生學(xué)是利用遺傳學(xué)原理改善人類遺傳素質(zhì),預(yù)防遺傳病發(fā)生的一門科學(xué)。以下屬于優(yōu)生措施的是( )
A.避免近親結(jié)婚 | B.提倡適齡生育 |
C.鼓勵(lì)婚前檢查 | D.進(jìn)行產(chǎn)前診斷 |
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正常雙親產(chǎn)下一頭矮生雄性牛犢,以下解釋可能的是( )
A.雄犢營(yíng)養(yǎng)不良 | B.雄犢攜帶X染色體 |
C.發(fā)生了基因突變 | D.雙親都是矮生基因的攜帶者 |
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下列需要進(jìn)行遺傳咨詢的是( )
A.親屬中生過(guò)先天畸形孩子的待婚青年; |
B.父母中有殘疾的待婚青年; |
C.得過(guò)乙型腦炎的夫婦; |
D.家族中出現(xiàn)過(guò)多指、并指現(xiàn)象的待婚青年。 |
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生物變異的類型可分為兩種:可遺傳變異和不可遺傳變異。以下屬于可遺傳變異的是( )
A.由于水肥充足,小麥出現(xiàn)穗多粒大的性狀; |
B.在棕色獼猴的自然種群中出現(xiàn)了白色的獼猴; |
C.人的紅綠色盲癥; |
D.由于飲食中缺乏維生素A,一家族中多個(gè)成員都患夜盲癥。 |
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已知1個(gè)DNA分子中有3000個(gè)堿基對(duì),其中胞嘧啶有1000個(gè),這個(gè)DNA分子中應(yīng)有脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是( )
A.3000個(gè) | B.6000個(gè) | C.2000個(gè) | D.1000個(gè) |
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下列雜交組合中,子代只有一種表現(xiàn)型的是( )
A.AABbΧAABb | B.AaBbΧaaBb |
C.AABbΧAaBB | D.AaBBΧAAbb |
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澳大利亞原來(lái)并沒有仙人掌類植物,當(dāng)?shù)厝藦拿乐抟N一種仙人掌作為籬笆,結(jié)果仙人掌過(guò)度繁殖,侵占大量的農(nóng)田和耕地,給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)造成危害。此事例說(shuō)明( )
A.不適當(dāng)?shù)匾M(jìn)外來(lái)物種有可能造成生態(tài)危害 |
B.外來(lái)物種都不能在當(dāng)?shù)厣L(zhǎng)和繁殖 |
C.外來(lái)物種都能改良當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境 |
D.一些外來(lái)物種能適應(yīng)并影響當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境 |
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