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科目： 來源：2010—2011學(xué)年浙江省杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（文科） 題型：單選題

錢永健因發(fā)現(xiàn)和改造綠色熒光蛋白（簡(jiǎn)稱GFP，由238個(gè)氨基酸組成的單鏈，最初是從維多利亞多管發(fā)光水母中分離出來的結(jié)構(gòu)蛋白，會(huì)發(fā)出綠色螢光）而獲2008年諾貝爾獎(jiǎng)。下列有關(guān)GFP的說法中正確的是

A．GFP合成過程中需要238種tRNA
B．轉(zhuǎn)錄合成GFP所需要的模板時(shí)，需要4種脫氧核苷酸
C．由于GFP會(huì)發(fā)出螢光，故其合成時(shí)進(jìn)行了逆轉(zhuǎn)錄的過程
D．GFP可以整合到細(xì)胞膜表面用于癌細(xì)胞的標(biāo)記定位

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科目： 來源：2010—2011學(xué)年浙江省杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（文科） 題型：單選題

基因突變、基因重組和染色體變異的相同點(diǎn)是

A．生物遺傳物質(zhì)的改變B．產(chǎn)生的變異均對(duì)生物有害
C．用光學(xué)顯微鏡都無法看到D．都能產(chǎn)生新基因

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科目： 來源：2010—2011學(xué)年浙江省杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（文科） 題型：單選題

下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述，不正確的是     

A．發(fā)生在生物體體細(xì)胞內(nèi)的基因突變一般不能傳給后代，所以它是不可遺傳的變異
B．生物變異為進(jìn)化提供豐富的原材料
C．當(dāng)環(huán)境條件適宜時(shí)，生物種群的基因頻率也可發(fā)生變化
D．種群基因型頻率發(fā)生了改變，則生物不一定發(fā)生了進(jìn)化

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科目： 來源：2010—2011學(xué)年浙江省杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（文科） 題型：單選題

將大白鼠從 25 ℃移至 0 ℃的環(huán)境中，大白鼠將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是

A．耗氧量減少，豎毛肌放松B．耗氧量增加，體表血管收縮
C．耗氧量減少，心律變慢D．耗氧量增加，體溫升高

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科目： 來源：2010—2011學(xué)年浙江省杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（文科） 題型：單選題

α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合；有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性，而乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿。因此，α-銀環(huán)蛇毒與有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的癥狀分別是

A．肌肉松弛、肌肉僵直B．肌肉僵直、肌肉松弛
C．肌肉松弛、肌肉松弛D．肌肉僵直、肌肉僵直

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科目： 來源：2010—2011學(xué)年浙江省杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（文科） 題型：單選題

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是          

A．可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，使植物增高
B．在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化
C．生產(chǎn)中常用乙烯利催熟果實(shí)
D．在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸

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科目： 來源：2010—2011學(xué)年浙江省杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（文科） 題型：單選題

突觸后膜中有能識(shí)別神經(jīng)遞質(zhì)的物質(zhì)，其物質(zhì)基礎(chǔ)是 

A．糖蛋白B．膽固醇C．磷脂D．核酸

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科目： 來源：2010—2011學(xué)年浙江省杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（文科） 題型：單選題

用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測(cè)另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如右圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是

A．處理甲圖中A端，不可能在甲圖中B端探測(cè)到14C的存在
B．處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在
C．處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在
D．處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測(cè)到14C的存在

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科目： 來源：2010—2011學(xué)年浙江省杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（文科） 題型：單選題

人在寒冷環(huán)境中有一種特殊的反應(yīng)即“寒戰(zhàn)”，對(duì)此說法不正確的是

A．使產(chǎn)熱量成倍地增加B．使甲狀腺激素分泌減少
C．是骨骼肌發(fā)生的一種不自主的顫動(dòng)D．下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮

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科目： 來源：2010—2011學(xué)年浙江省杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（文科） 題型：單選題

優(yōu)生學(xué)是利用遺傳學(xué)原理改善人類遺傳素質(zhì)、預(yù)防遺傳病發(fā)生的一門科學(xué)。以下屬于優(yōu)生措施的是
①避免近親結(jié)婚   ②提倡適齡生育   ③選擇剖腹分娩
④鼓勵(lì)婚前檢查   ⑤進(jìn)行產(chǎn)前診斷

A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．①③④⑤

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