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科目： 來源：2010-2011學年黑龍江省大慶中學高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題

在基因表達載體的構建中，下列說法不正確的是：
①一個表達載體的組成包括目的基因、啟動子、終止子
②有了啟動子才能驅動基因轉錄出mRNA
③終止子的作用是使轉錄在所需要的地方停止
④所有基因表達載體的構建是完全相同的

A．②③B．①④C．①②D．③④

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科目： 來源：2010-2011學年黑龍江省大慶中學高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題

阻礙番茄和馬鈴薯有性雜交的原因是：

A．細胞壁B．生殖隔離C．生殖方式不同D．生存的土壤不同

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科目： 來源：2010-2011學年黑龍江省大慶中學高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列過程中，沒有發(fā)生膜融合的是：

A．植物體細胞雜交B．受精過程C．氧進入細胞中的線粒體D．效應B細胞產生抗體

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科目： 來源：2010-2011學年黑龍江省大慶中學高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題

科學家用小鼠骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合，得到雜交細胞，經培養(yǎng)可產生大量的單克隆抗體，所用的B淋巴細胞是來自：

A．骨髓的B淋巴細胞B．脾臟的能產生抗體的B淋巴細胞
C．胸腺的B淋巴細胞D．脾臟經過篩選的，能產生單一抗體的B淋巴細胞

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科目： 來源：2010-2011學年黑龍江省大慶中學高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題

關于動物細胞培養(yǎng)的錯誤敘述是：

A．用于培養(yǎng)的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織’
B．將所取的組織先用胰蛋白酶等進行處理使其分散成單個細胞
C．在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液
D．動物細胞培養(yǎng)只能傳50代左右。所培育的細胞會衰老死亡

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科目： 來源：2010-2011學年黑龍江省大慶中學高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題

離體的植物組織或細胞在適當培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株，離體動物體細胞卻沒有發(fā)育成動物的成熟個體，原因是：

A．動物細胞內沒有成套的遺傳物質
B．動物細胞的全能性隨分化程度提高而受到限制，分化潛能變弱
C．動物細胞的細胞核太小
D．動物細胞的全能性低于植物細胞

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科目： 來源：2010-2011學年黑龍江省大慶中學高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題

一般來說，動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件：
①無毒的環(huán)境  ②無菌的環(huán)境  ③合成培養(yǎng)基需加血漿  ④溫度與動物體溫相近
⑤需要02，不需要 C02  ⑥C02能調培養(yǎng)液pH

A．①②③④⑤⑥B．①②③④C．①③④⑤⑥D．①②③④⑥

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科目： 來源：2010-2011學年黑龍江省大慶中學高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列關于各種酶作用的敘述，不正確的是：

A．DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接
B．RNA聚合酶能與基因的特定位點結合，催化遺傳信息的轉錄
C．一種DNA限制酶能識別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因
D．胰蛋白酶能作用于離體的動物組織，使其分散成單個細胞

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科目： 來源：2011屆山東省實驗中學高三第三次模擬考試（理綜）生物部分 題型：單選題

人體在正常情況下，下列生理過程能夠發(fā)生的是

A．相同的RNA逆轉錄合成不同的DNAB．相同的tRNA攜帶不同的氨基酸
C．相同的密碼子決定不同的氨基酸D．相同的DNA轉錄合成不同的RNA

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科目： 來源：2011屆山東省實驗中學高三第三次模擬考試（理綜）生物部分 題型：單選題

下圖為人體特異性免疫示意圖，有關敘述正確的是

A．圖中的B細胞和T細胞都是由骨髓造血干細胞分化而成，并在骨髓中發(fā)育成熟
B．①、②過程都需要細胞膜上糖被的參與，⑤過程主要發(fā)生在內環(huán)境中
C．該免疫過程有T細胞等多種免疫細胞的參與，因此屬于細胞免疫過程
D．機體再次受到同種抗原刺激可在短時間內發(fā)生⑤反應，因為③過程可迅速完成

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