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科目： 來源：2011年海南省�？谑懈呷呖颊{(diào)研測試生物試卷 題型：單選題

右圖表示某水生生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，下列敘述中正確的是

A．此水生生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率不足10%
B．該生態(tài)系統(tǒng)的全部食肉動(dòng)物構(gòu)成一個(gè)種群
C．該生態(tài)系統(tǒng)的浮游生物、食草動(dòng)物、食肉動(dòng)物構(gòu)成群落
D．該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)彼此獨(dú)立

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科目： 來源：2011年海南省�？谑懈呷呖颊{(diào)研測試生物試卷 題型：單選題

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說法，不正確的是

A．血漿中蛋白質(zhì)含量明顯高于淋巴和組織液
B．人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓等保持相對穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝所必需的
C．個(gè)體穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
D．葡萄糖、腎上腺素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分

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科目： 來源：2011年海南省�？谑懈呷呖颊{(diào)研測試生物試卷 題型：單選題

下圖表示某池塘中四大家魚及其食物的分布，相關(guān)分析正確的是

A．四大家魚在池塘中的分布現(xiàn)象是群落的水平結(jié)構(gòu)
B．此圖表明四種魚類在能量流動(dòng)上的關(guān)系為：鰱魚→鳙魚→青魚
C．鰱魚和鳙魚、青魚和草魚在混合放養(yǎng)時(shí)都是共生關(guān)系
D．若浮游動(dòng)物大量死亡，鰱魚數(shù)量在短時(shí)間會(huì)增加

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科目： 來源：2011年海南省�？谑懈呷呖颊{(diào)研測試生物試卷 題型：單選題

以下哪一組實(shí)驗(yàn)材料必須自始至終保持在生活狀態(tài)下：
①觀察植物細(xì)胞有絲分裂             ②觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
③用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體   ④檢測生物組織中的糖類和蛋白質(zhì)
⑤探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式

A．①②B．②③C．②③⑤D．①②③④

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科目： 來源：2011年海南省�？谑懈呷呖颊{(diào)研測試生物試卷 題型：單選題

高處墜落造成人高位截癱（頸椎損壞），以下四種表現(xiàn)不符合實(shí)際的是

A．大小便失禁B．觸覺完全喪失C．軀干冷溫覺喪失D．軀干痛覺喪失

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科目： 來源：2011年海南省�？谑懈呷呖颊{(diào)研測試生物試卷 題型：單選題

在突觸傳遞中遞質(zhì)一旦釋放，無論是否與突觸后膜上的受體結(jié)合都會(huì)迅速地被分解或被重新吸收到突觸小體或擴(kuò)散離開突觸間隙，使

A．另一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮B．突觸得以為下次傳遞作好準(zhǔn)備
C．另一個(gè)神經(jīng)元受到抑制D．反射過程完成

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科目： 來源：2011年海南省�？谑懈呷呖颊{(diào)研測試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是  

A．植物激素的合成不受環(huán)境因子的影響
B．細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂，乙烯促進(jìn)果實(shí)生長
C．具頂端優(yōu)勢的枝條，其側(cè)芽部位因生長素濃度過低而不生長
D．脫落酸的合成部位主要為根冠，萎蔫的葉片，其作用主要為抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落

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科目： 來源：2011年海南省�？谑懈呷呖颊{(diào)研測試生物試卷 題型：單選題

下圖表示人和高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系。以下敘述不正確的是：

A．①⑦在反射弧中可分別表示的結(jié)構(gòu)是傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)
B．當(dāng)圖中的感受器感受到寒冷刺激時(shí)，圖中作為效應(yīng)器的主要內(nèi)分泌腺是甲狀腺
C．當(dāng)血糖含量升高時(shí)，參與主要調(diào)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)分泌腺應(yīng)為胰島。
D．上述涉及到的調(diào)節(jié)方式對維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)很重要，主要用來對付病原體和體內(nèi)出現(xiàn)的異常細(xì)胞

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科目： 來源：2011年河南省信陽市高三第二次調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

如圖甲是過氧化氫酶活性受pH影響的示意圖，圖乙表示在最適溫度下，pH＝b時(shí)，H2O2分解產(chǎn)生O2的量隨時(shí)間變化情況。若該酶促反應(yīng)過程中某一個(gè)條件發(fā)生變化，以下改變正確的是

A．pH＝a時(shí)。e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移
B．pH＝c時(shí)，e點(diǎn)為0
C．溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不變，d點(diǎn)右移
D．H2O2的量增加時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

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科目： 來源：2011年河南省信陽市高三第二次調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

圖為甲、乙兩種植物在不同溫度條件下，光合作用效率的變化情形。據(jù)圖分析正確的 是
 

A．溫度5℃時(shí)，甲植物的光合效率大于乙植物的光合效率
B．溫度22℃時(shí)，乙植物的光合效率大于甲植物的光合效率
C．溫度50℃時(shí)，乙植物的光合效率大于甲植物的光合效率
D．甲植物較適合生長在溫帶地區(qū)，乙植物則可以生長在熱帶地區(qū)

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同步練習(xí)冊答案