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科目： 來源：2010-2011學年寧夏銀川一中高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題

為了培育節(jié)水高產(chǎn)品種，科學家將大麥中與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←�，得到轉(zhuǎn)基因小麥，其水分利用率提高了20%。這項技術(shù)的遺傳學原理是（   ）

A．基因突變B．基因重組C．基因復制D．基因分離

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科目： 來源：2010-2011學年寧夏銀川一中高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列不屬于利用基因工程技術(shù)制取的藥物是（   ）

A．從大腸桿菌體內(nèi)制取白細胞介素B．在酵母菌體內(nèi)獲得人的干擾素
C．在青霉菌體內(nèi)提取青霉素D．在大腸桿菌體內(nèi)獲得人胰島素

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科目： 來源：2010-2011學年寧夏銀川一中高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題

對下列有關(guān)實例形成原理的解釋,正確的是（   ）　

A．二倍體無子番茄的獲得是利用了多倍體育種原理　　
B．培育無子西瓜是利用了單倍體育種原理
C．培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用了基因突變原理　　
D．“多利”羊獲得是利用了雜交育種原理

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科目： 來源：2010-2011學年寧夏銀川一中高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題

現(xiàn)有黑色短毛兔和白色長毛兔，要育出黑色長毛兔。理論上可采用的技術(shù)是（   ）　
①雜交育種    ②基因工程   ③誘變育種   

A．①②B．②③C．①③D．①②③

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科目： 來源：2010-2011學年寧夏銀川一中高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題

兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的方法是（   ）　

A．單倍體育種B．雜交育種C．人工誘變育種D．細胞工程育種

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科目： 來源：2010～2011學年江蘇省南京六中高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性和倫理問題的敘述不正確的是

A．由于至今尚未發(fā)現(xiàn)一例因食用轉(zhuǎn)基因食物而影響人體健康的實例，因而，不需要考慮轉(zhuǎn)基因食物的安全性問題
B．由于轉(zhuǎn)基因生物可能成為“入侵的外來物種”，因而轉(zhuǎn)基因生物勢必會威脅生物的多樣性
C．基因檢測疾病帶來的負面影響主要是基因歧視，但可以通過正確的科學知識傳播、倫理道德教育和立法得以解決
D．由于設計試管嬰兒、克隆技術(shù)目前已經(jīng)成熟，在不違背倫理道德的前提下，可用來解決不孕夫婦的生育問題

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科目： 來源：2010～2011學年江蘇省南京六中高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題

關(guān)于受精過程的敘述正確的是

A．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠
B．透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障
C．精子與卵黃膜相互融合，精子入卵
D．雄原核形成的同時，卵子完成減數(shù)第二次分裂

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科目： 來源：2010～2011學年江蘇省南京六中高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列敘述正確的是

A．胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內(nèi)進行的
B．內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎盤和胎膜
C．哺乳動物早期胚胎在一定時間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系
D．早期胚胎發(fā)育到一定階段才可取出向受體移植

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科目： 來源：2010～2011學年江蘇省南京六中高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題

關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法正確的是

A．囊胚期細胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的
B．囊胚期的細胞出現(xiàn)了細胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變
C．桑椹胚的各細胞結(jié)構(gòu)功能基本相同
D．囊胚期內(nèi)細胞團和滋養(yǎng)層細胞差異不是復制水平上的差異，而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起

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科目： 來源：2010～2011學年江蘇省南京六中高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列屬于基因工程中目的基因檢測手段的有
A．DNA與DNA（或mRNA）雜交    B．抗原—抗體雜交   
C．抗蟲或抗病的接種                D．基因槍法

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