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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年寧夏銀川一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

如圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種方式。下列描述錯(cuò)誤的是(    )

A.方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速
B.方式③的信息傳遞不通過(guò)體液
C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式
D.方式①②的信息傳遞都經(jīng)過(guò)血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年寧夏銀川一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

人體甲狀旁腺分泌甲狀旁腺素,當(dāng)人體血鈣濃度下降時(shí),甲狀旁腺素分泌增加,作用于骨和腎臟使血鈣濃度上升。甲狀腺C細(xì)胞分泌降鈣素,當(dāng)血鈣濃度上升時(shí),降鈣素分泌增加,作用于骨等使血鈣濃度下降。下列關(guān)于血鈣的敘述,錯(cuò)誤的是(    )

A.血鈣濃度降低可引起肌肉抽搐
B.甲狀旁腺素和降鈣素對(duì)血鈣的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用
C.人體血鈣濃度在體液調(diào)節(jié)下處于動(dòng)態(tài)平衡
D.食物中的鈣可以通過(guò)消化道吸收進(jìn)入血液

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年寧夏銀川一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是(   )

A.根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素B.脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽
C.生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D.赤霉素施用過(guò)多可引起水稻植株瘋長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年寧夏銀川一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

某農(nóng)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插,說(shuō)明書(shū)沒(méi)有注明該植物適宜的使用濃度,正確的使用措施是(   )

A.用高濃度,以保證生根B.用低濃度,以降低成本
C.任選一種濃度進(jìn)行扦插D.用不同濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年寧夏銀川一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

結(jié)核病是結(jié)核桿菌引起的一種肺部傳染病,結(jié)核桿菌可通過(guò)空氣媒介或痰液傳播。兒童接種BCG疫苗,能有效預(yù)防結(jié)核病。下列與該疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)有關(guān)的是( )

A.B細(xì)胞增殖分化形成相應(yīng)的記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞,并產(chǎn)生與結(jié)核桿菌特異結(jié)合的抗體
B.刺激效應(yīng)T細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞,并產(chǎn)生與結(jié)核桿菌特異結(jié)合的淋巴因子
C.刺激記憶細(xì)胞產(chǎn)生抗結(jié)核桿菌的干擾素,使結(jié)核桿菌在宿主細(xì)胞中不能增殖
D.可促進(jìn)漿細(xì)胞釋放出淋巴因子,增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞的免疫功能

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年寧夏銀川一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列敘述,錯(cuò)誤的是(   )

A.血液中甲狀腺激素增加時(shí)會(huì)促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素
B.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量
C.內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中,然后作用于靶細(xì)胞
D.淋巴中的淋巴細(xì)胞可以通過(guò)淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血液

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年寧夏銀川一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是(   )

A.內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加
B.內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由H2PO4/HPO42構(gòu)成的緩沖體系
C.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所
D.內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年寧夏銀川一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(   )

A.大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞
B.溫覺(jué)感受器只分布于皮膚
C.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)主要產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收
D.降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年寧夏銀川一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是(   

A.靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒(méi)有離子進(jìn)出
B.組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小
C.突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸穿過(guò)突觸后膜而傳遞興奮
D.神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年寧夏銀川一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

若一個(gè)人劇烈運(yùn)動(dòng),但是卻不感到口渴,這時(shí)(   )

A.丟失的水的質(zhì)量比鹽的質(zhì)量大
B.丟失的鹽的質(zhì)量比水的質(zhì)量大
C.丟失的水的比例比鹽的比例大
D.丟失的鹽的比例比水的比例大

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